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加强安全教育促进幼儿健康发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,《青岛市幼儿园素质教育指导纲要》也指出。
标签:安全教育,幼儿健康发展类别:园务工作浏览次数:838次
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以经典诵读推进素质教育及园所文化建设
经典诵读是一项灵魂工程,贵在扎实,难在坚持。今后的工作中,我们会坚持不懈,坚信经典诵读活动将会助推我园各项工作的开展,我们幼儿园的明天也将会变得更加的美好!
标签:经典诵读,推进,素质教育,园所文化建设类别:课程模式浏览次数:1704次
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“误读”幼儿的原因及对策——基于区域游戏指导实践的思考
随着幼教改革的深入推进,学前教育的科学发展成为广大幼教工作者的共同追求。与此相呼应,“读懂幼儿”日渐成为幼教人耳熟能详的实践准则和美好愿景。
标签:区域游戏指导类别:区域游戏浏览次数:533次
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班级家长会这样开
幼儿园的班级家长会一般由教师主持,家长共同参加。主要内容包括向家长介绍幼儿在园情况、活动说明、需要家长配合解决的问题和教育理念等。
标签:班级家长会类别:家园互动浏览次数:5801次
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抓住绘本阅读主问题设计的有效点
什么是主问题?就是从教学内容整体的角度或幼儿的整体参与性上引发思考、讨论、理解、探究的“牵一发而动全身”的重要问题。
标签:绘本阅读,问题设计类别:语言教育浏览次数:468次
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新秀幼师个人深度工作总结
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间夏天来了,暑假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回顾一学期的工作吧!
标签:幼师个人总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:3561次
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幼儿园管理组织
组织是为了实现共同的管理目标而设立的机构,即职位系统。就幼儿园来说,是通过适当设置的组织机构来开展育人管理活动,以保证实现国家规定的幼儿教育任务目标。
标签:幼儿园,管理,组织类别:管理策略浏览次数:1184次
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动儿礼仪教肓之园本策略刍议
著名教育家陶行知曾经说过:“六岁以前是人格陶冶最重要的时期。这个时期培养得好,以后只需顺着他继长增高的培养上去,自然成为社会优良的分子;否则就会事倍功半。”
标签:动儿,礼仪教肓,园本策略,刍议类别:社会性发展浏览次数:910次
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幼儿园安全教育创新策略
幼儿年龄小,自我保护能力弱,生活经验贫乏,往往不能清楚地预见自己行为的后果,加之部分教师安全意识淡薄,致使幼儿园安全事故时有发生。
标签:幼儿园安全教育,创新策略类别:园务工作浏览次数:2265次
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让借形想象激活幼儿的美术课堂
幼儿进入小班,对绘画活动还是比较的陌生,更谈不上什么技能技巧了。但别看幼儿小,对周围的世界还是有一定的理解和审美能力。因此,在认识图形或线条的时候,我始终坚持以游戏的方式开展,让幼儿们在看看、想想、说说、画画的过程中,学会借形想象画的方法。
标签:幼儿园美术教,借形想象绘画类别:美术教育浏览次数:3594次
