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风雨之后的彩虹
回顾以往,那可谓是苦尽甘来,我突然想讲一句“谁能不经历风雨就能见彩虹”,但在各位老师的帮助支持下,在园长的信任鼓励下,使我在各方面都有所收获,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己以后更加的努力..
标签:改善类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1340次
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谈谈幼儿园管理中怎样为教师提供创新的空间
时代的发展,社会的进步,对我们每个幼教工作者提出了挑战。安于现状、不思进取,事业就会停滞不前,惟有工作中勇于开拓,大胆创新才是出路。下面拟结合自己的工作就园长的管理工作中应怎样为教师提供创新的空间谈点肤浅认识。..
标签:幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:2887次
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案例分析:小班多动症幼儿的个案研究
我在一幼儿园小班实习了一个多月,在此期间,发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同,他没有朋友,常常脱离班级一个人活动。
标签:案例分析,多动症幼儿个案研究类别:观察记录浏览次数:1938次
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二OO五年度小二班春季班级工作计划
一、班组状况分析: 时间脚步匆匆,一眨眼一学期结束了,在这一学期的幼儿园生活和学习中我们小二班的幼儿在原有水平上都有了很大的进步和提高,参与活动的积极性也很高,能用连贯、清楚的语言表达自己的想法,能主动和同伴交..
标签:小二班春季班级工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1667次
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幼儿园提升环境价值的策略
幼儿园环境的创设应以有效促进幼儿的发展为旨归,为此必须注意环境规划的整体性和可持续性,体现环境的生态价值和人文价值,延展环境的教育功能。幼儿园环境应经过精心设计,特别在区域布置和墙面布置上要注重开放性、动态性和互动性。
标签:幼儿园环境,环境教育作用,教育价值类别:环境创设浏览次数:1904次
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浅谈提高幼儿入园适应能力的措施
幼儿园是幼儿心理发展的启蒙站和幼儿生活的一个转折点,对其身心发展有极其明显的影响,顺利入园是幼儿园生活的良好开始。
标签:幼儿入园,适应能力类别:入园准备浏览次数:3313次
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“树形像、优服务”活动个人计划(谭燕)
《幼儿园工作规程》中对幼儿园性质和任务的界定,充分说明了幼儿教育工作是一项意义极其深远的奠基事业,搞好优质服务工作就显得尤为重要。为了确保“树形像、优服务”活动取得实效。进一步增强自身服务意识,拓展服务内涵..
标签:教育工作类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1193次
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对话教学理论在幼儿园教学中的应用
对话教学最早可以追溯到古希腊教育家苏格拉底的对话法。这一方法的实质是教师根据学生的理解程度,引导其表达自己的认识和见解,使学生从或多或少,明了或不明了的表象中形成一定的认识。
标签:教学理论,幼儿园教学类别:教育理念浏览次数:2123次
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幼儿园开学季“哭潮”来临
九月开学季,又有一批奶声奶气的小娃娃要被送进幼儿园或是托儿所了。严格意义上来说,这是孩子第一次与父母家庭进行分离,进入社会角色。
标签:幼儿园开学,哭潮来临类别:入园准备浏览次数:238次
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朴素情怀孕育开放教育——全国先进工作者、山东青岛市实验幼儿园园长宁征访谈录
记者:20多年来,您坚持带领教师开展“开放教育”的研究,至今已出版8本专著,请您介绍一下“开放教育”的概念、意义及其发展历程好吗?
标签:开放教育,全国先进工作者,访谈录类别:学前历史浏览次数:732次