幼小衔接中儿童健康问题的应对

在幼儿升入小学的过程中，幼儿园和小学应共同采取措施保障幼儿身心健康的持续发展。

标签：幼小衔接,儿童,健康问题类别：幼小衔接浏览次数：955次

园长治园新观念浅谈

　　人们常说：“一个好园长，就是一所好幼儿园。”园长是幼儿园管理工作的中心角色，负有最重的责任：对外代表幼儿园，是幼儿园的法定代表人；对内负责幼儿园各项行政工作，对诸种管理要素有决定权与支配权。那么在当今世界科

标签：人才,竞争,用人类别：管理策略浏览次数：975次

幼儿教师自我评价分析

通过师德师风的学习，我从中领会了许多许多。现将从教近十年来的个人师德师风情况总结如下：

标签：幼儿教师,自我评价分析类别：幼儿园个人总结浏览次数：803次

立足服务参与教育——幼儿园后勤工作之我见

立足服务参与教育——幼儿园后勤工作之我见

标签：立足服务,参与教育,幼儿园,后勤工作类别：管理策略浏览次数：1060次

现在的幼儿教师怎么了

两年前第一次读《关键是要用心》(刊于《学前教育研究》2001年第2期)时感慨万千，觉得这篇文章非常现实，非常犀利并能深深震撼读者的心。如今偶然重拾，读后依旧心潮澎湃，于是不管是否有马后炮之嫌，写下这些文字。 首..

标签：教师反思类别：队伍建设浏览次数：3187次

研讨 反思 提升——关于幼儿园集体备课的再思考

集体备课作为教师合作探究的一个平台，有利于发挥群体的智慧，有效地弥补教师个人备课过程的不足，能使教师交融彼此的教学观点，在学习研讨中更新教学理念，在交流碰撞中端正教学行为，在实践反思中提升教学水平，进而使专业素养得以提升。

标签：幼儿园集体备课类别：园本教研浏览次数：714次

幼儿园师德与演讲：师德追求小故事

标签：师德小故事类别：师德与演讲浏览次数：135次

观察 解读 支持——谈角色游戏指导策略

山东省青岛市实验幼儿园

标签：角色游戏,指导策略类别：教学互动浏览次数：3605次

游戏材料越真实越好吗

小班下学期，我们准备对娃娃家的布局加以调整。通过和班里孩子的讨论，我们大概了解了他们的想法。孩子们希望娃娃家里有睡觉、梳头、吃饭的地方……因此。

标签：游戏材料类别：区域游戏浏览次数：954次

谈如何创设幼儿园环境

如何创设幼儿园环境。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足它们多方面的需要，使它们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验。

标签：创设,幼儿园,环境类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1215次