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幼儿教师教育随笔：被老师“宠坏”的小孩
有的时候，教孩子真的不是那么简单的一件事。我们都知道，小孩子都是需要慢慢学习才能会自己吃饭的，不过现在，开学已经有三个星期的时间了，小三班的孩子们大部分都已经学会自己吃饭了，只有小部分幼儿还需要老师喂。张欣蕊是
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幼儿教师教育随笔：你想帮助别人吗？
并不是每个小朋友都会健健康康的，有的时候，总会有一些小朋友，因为这样那样的原因，产生一些身体上的缺陷，但这并不代表着他们就应该受到不公平的待遇。我们大班有一个小朋友叫涵涵，她天生身体不好，四肢行动不协调，说
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幼儿教师教育随笔：让爱伴随他们成长
一次在和其他班级老师闲聊时，那个班级的李老师谈起自己班里的孩子状况，说某某孩子太调皮，又说某某孩子太老实，有点孤僻不爱说话，她的搭班老师说道：“调皮的孩子们看好就行了，孤僻不爱说话是孩子就不要管他，反正他也不会
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让幼儿在艺术启蒙教育中快乐成长
我园在实施艺术教育的过程中，以“为幼儿营造多元的艺术氛围，激发幼儿感知表现艺术的情趣”为宗旨，围绕主题学习活动创设了具有艺术特色的教育环境，建构了“玩艺术、爱艺术”的教育活动模式，从而使幼儿在“玩”艺术的过程中，广泛接触与艺术相关的事物，在艺术启蒙教育中感受美、表现美、创造美，身心愉悦地快乐成长。
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让父亲走进幼儿园
弗洛姆在《爱的艺术》中谈到：“父亲是孩子的导师之一，他指给孩子通向世界的路。”父亲具有的勇敢、独立、果断的个性品质，在亲子活动中能潜移默化地影响着孩子良好个性的发展。
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幼儿教师教育随笔：小班离园变奏曲
小班第一天的离园环节紧张而忙碌。尽管已经提前告知家长，孩子小，行动会慢一些，希望耐心配合，遵守规定在活动室门口的等侯线外排队等候不要拥挤；尽管班级教师明确分工，一人照顾孩子，一人接待家长，可离园时，还是出现了混乱局面。
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徐志摩诗歌――偶然
我是天空里的一片云， 偶尔投影在你的波心―― 你不必讶异， 更无须欢喜―― 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上， 你有你的，我有我的，方向； 你记得也好， 最好你忘掉， 在这交会时互放的光亮！ ..
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幼儿教师教育随笔：教育幼儿学会帮助别人
先说一则寓言，题目是《天堂与地狱》。说的是某人想弄清地狱与天堂的区别，于是他来到地狱，发现地狱里的人都饿得面黄肌瘦，原因是地狱里的人吃饭用的勺子把儿有两米长，尽管是山珍海味，但把儿太长很难进食。
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游戏后的“交流与分享”
当游戏结束时，有的孩子满足，有的孩子遗憾，有的孩子尽兴，有的孩子意犹未尽……于是，教师便组织孩子围坐在一起交流和分享在游戏中的经历与体会。
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幼儿园中班音乐活动：认识你呀真高兴
幼儿园中班音乐活动：认识你呀真高兴
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