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大班主题式研讨活动诊断课分析报告
一、活动前言:在三位导师的共同协商、引领下,我们小组接受了命题为“生活中的小工具”的主题式研讨活动。接受命题后,导师带领我们共同探讨、分析了“工具的概念”、“工具的种类”以及“幼儿身边的小工具”等几个问题。 同时,带领我们分享了案例: 大班主题活动《小工具、大妙用》下的主题背景、主题目标以及开展情况、课例《寻找梨的秘密》、《锯子的使用》、《敲核桃》、《制作天枰》、《玩降落伞》等。这些案例的提出,不仅帮助我们加深了对主题“生活中的小工具”的理解,同时拓展了我们的思维和路线,为我们设计教学活动开阔了思路。
标签:主题式研讨活动,诊断课分析报告类别:园本教研浏览次数:1310次
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个案分析:滑梯下的秘密
小朋友对滑滑梯充满了莫大的兴趣。这天,我们根据周计划来玩园门口的滑梯,在大家开心玩的过程中,我在观察他们的表现:前面6人一组在跳蹦蹦床,下面已有几人在排队等待,后面有的小朋友在攀爬,有的小朋友在荡秋千,有的小朋友在滑滑梯,有的小朋友在转盘,大家玩得不亦乐乎。
标签:个案分析,滑梯秘密类别:观察记录浏览次数:1535次
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小班幼儿身心健康发展之我见
《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中明确指出:“健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿正处于身体和心理发育的最初阶段和重要时期,维护和促进幼儿健康是第一位的,也是最重要的。”
标签:小班幼儿,身心健康发展类别:身体发展浏览次数:5272次
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幼儿环境中光与色的交融
光与色,两个不同设计元素在幼儿活动空间相互衬托,相互依赖,最后相互交融,充分体现出光与色的层次感,使空间的艺术效果能达到尽善尽美的境界。
标签:幼儿,环境,光与色,交融类别:环境创设浏览次数:904次
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幼儿园中班语言活动:小猴的出租车
活动目标: 1. 依据故事提供的线索大胆想像,会根据动物不同特征,合理地仿编故事情节。 2. 能大胆地表述,积极参与故事续编。 3. 体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 活动准备: 课件 活动过程:
标签:中班活动,语言活动类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:836次
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幼儿园教育出了圈
幼儿园教育出了圈
标签:幼儿教育,圈类别:教学反思浏览次数:825次
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幼儿教师教育随笔:老师的"小脾气"
因为场地限制,只有到底楼场地上才能玩大型玩具。从三楼走到底楼,在成年人看来不值一提,但对于我们的宝宝来说可是一个考验。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师的"小脾气"类别:幼儿教师随笔浏览次数:281次
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幼儿园大班科学活动:乒乓球
幼儿园大班科学活动:乒乓球
标签:幼儿园,大班,科学活动,乒乓球类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1602次
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留学生辞去高薪白领工作 成幼儿园唯一的男园长
在日本动漫《蜡笔小新》中,有一位讨人喜爱的男园长,身兼校车司机的园长一直是主人公小新有趣的玩伴。在溧水交通幼儿园也有这样一位男园长,不过他可不是一位四五十岁的大叔,而是一位二十多岁的大哥哥。他叫夏禹,也曾留学日
标签:留学生,白领,男园长类别:园长研修浏览次数:327次
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幼儿园大班艺术领域:手工活动——可爱娃娃瓶
幼儿园大班艺术领域:手工活动——可爱娃娃瓶
标签:幼儿园大班艺术领域,手工活动,可爱娃娃瓶类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4709次