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鸽宝宝冷吗？（魏娜）
“小鸟小鸟飞呀飞，飞来飞去多快乐・・・・・・”小朋友们边拍手边唱着，突然我发现一帆没有在唱，像是在沉思着什么。我走过去轻轻地问“宝贝，你在想什么呢” “老师，现在冬天快来了，小动物们会不会冷呀？”一帆那双水汪汪..
标签：孩子的爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：738次
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故事活动：爸爸回来啦！
吃早饭时，爸爸告诉茂茂：今天夜里加班，要很晚才回来，自己先睡觉。
标签：故事活动,爸爸回来啦类别：资源共享浏览次数：785次
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童话故事：会长硬币的大西瓜
童话故事：会长硬币的大西瓜
标签：童话故事,长硬币,大西瓜类别：幼儿文学欣赏浏览次数：776次
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童话故事：时钟努努和比比
童话故事：时钟努努和比比
标签：童话故事,时钟,努努,比比类别：幼儿文学欣赏浏览次数：618次
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为什么蚂蚁不会迷路？
蚂蚁是营社会生活的昆虫，它们也有自己的“家”。大多数蚂蚁挖土筑巢，栖息土下，有的在树枝的洞穴或朽木内营巢。它们建巢的地方不容易找到食物，所以在天气晴暖的时候常常爬出家去寻找食物。 蚂蚁认路的本领很大，它身体虽然..
标签：幼儿百科,动物世界,蚂蚁类别：动物世界浏览次数：2281次
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创互动环境，助幼儿发展
陈鹤琴先生说过：“怎样的环境，得到怎样的刺激，得到怎样的印象。”实践证明，好的教育环境一定是幼儿感兴趣的，而只有幼儿感兴趣的环境，才能与幼儿产生互动，并在互动中助推幼儿的发展。适宜的环境有利于幼儿的分享与交流
标签：互动环境,幼儿发展类别：环境创设浏览次数：939次
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教师角色：童年的守望者
我是一名教师，同时也是一位母亲。二十年前我是幼儿园教师，现在是大学教师。教学对象虽然不同了，教学内容却始终不离儿童。
标签：教师角色,童年的守望者类别：师德与演讲浏览次数：3046次
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幼儿教师教育随笔：小蜗牛你饿吗？
户外活动时，成刚在草地上发现了一只蜗牛，他蹲下身子，一边用那双胖乎乎的小手轻轻地抚摸着蜗牛小小的壳，一边瞪大了那双小小的眼睛，仔细的观察。
标签：幼儿教师,教育随笔,小蜗牛类别：幼儿教师随笔浏览次数：279次
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幼儿园教师教育随笔：由学号“20”引发的思考
幼儿园教师教育随笔：由学号“20”引发的思考
标签：幼儿园,教师,教育随笔,学号,引发的,思考类别：幼儿教师随笔浏览次数：1008次
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如何进行童话欣赏
怎样纠正非审美的倾向呢?幼儿欣赏文学作品时，更多借助于听觉而不只是视觉，而且在看、听的过程中还伴随着与情感相应的动作、表情等通感表现。
标签：如何,进行,童话,欣赏类别：语言教育浏览次数：2796次