搜索一下幼儿园计划总结,共有41964条结果
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磨课的感觉
大凡中国教师,对“磨课”二字都不陌生——尽管在辞海里查不到这个词。磨课,作为具有中国特色的教育术语,磨练着每一位即将经历公开教学的老师。
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基于教育性玩具为中介的幼儿园支架式教学探析
西方一些研究者把维果茨基的“最近发展区”理论运用于教育教学实践研究,提出了支架式教学。以教育性玩具为中介的支架式教学,以社会建构主义为理论基础,探讨和研究如何利用教育性玩具来促进幼儿概念学习和认知发展。
标签:教学分析,玩具,支架式教学类别:教育理论浏览次数:2175次
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村级幼儿园发展的困境
2010年11月3日,温家宝总理主持召开国务院常务会议,研究部署当前发展学前教育的政策措施,其中就提到了要“努力扩大农村学前教育资源,逐步完善县、乡、村三级学前教育网络……重点支持中西部地区乡村幼儿园建设”
标签:村级幼儿园,农村幼儿园,农村学前类别:民办教育浏览次数:633次
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我园的游戏化早操(王娟娟)
我园的游戏化早操是利用游戏的形式来组织幼儿,以锻炼身体、发展幼儿动作为主要目的,在活动过程中渗透各个领域教育的早操活动。今年,我园综合多年的编操经验,根据每个年龄班的实际情况,本着《纲要》所提出的“以人为本”的..
标签:幼儿早操,幼儿户外活动类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1555次
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幼儿教师个案观察:好听的声音
观察对象:蒙蒙(化名),女孩,4岁 观察时间:2014年11月
标签:幼儿教师,个案观察,好听的声音类别:观察记录浏览次数:3426次
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园长:给过错者一点宽容
案例描述 有一天一早上班,看见有位家长带了一帮人在某班级门口大吵大闹,扬言要打老师,什么事情让家长这样
标签:园长,过错,宽容类别:队伍建设浏览次数:805次
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“一课三研”分片教研 促进教师专业成长
在贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中,“一课三研”作为一种教研方式,同时关注了课程、幼儿与教师的发展,受到广大幼教工作者的关注,在加快幼儿园的教研与课程的园本化方面,发挥了积极的作用。
标签:一课三研,分片教研,专业成长类别:园本教研浏览次数:729次
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北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
北京:未来几年将规划建设并改扩建769所幼儿园
标签:北京教育,北京改扩建幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:1384次
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幼儿园大班活动设计:让热水快点变冷
幼儿园大班活动设计:让热水快点变冷 设计思路 有一天,有幼儿问:“热水怎么会变成冷水的?”这促使我分析幼儿有关这方面的生活经验,发现幼儿己在生活中了解了一些“让热水快点变冷”的办法。其实,平平常常的生活往往蕴涵..
标签:大班活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3622次
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2017年第三届MCSH•蒙特梭利大会在上海:孩子、家庭与社区
MCSH走过三载,璀璨而来全球蒙特梭利人的交流及思维碰撞平台首推新家庭成长教育、新基金奖学计划、新技术教学模拟
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