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活动实录:陈庄镇付窝幼儿园开展消防演练活动
为切实做好消防安全工作,提高应对突发事件能力,让幼儿掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,陈庄镇付窝幼儿园于10月21日下午,组织全园幼儿进行消防疏散演习活动。
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陈庄镇中心幼儿园:开展“皮球拓印画”活动
陈庄镇中心幼儿园:开展“皮球拓印画”活动
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家园互动:解开心结
教师与家长建立良好的关系是顺利开展教育教学工作的前提。教师与家长之间的关系是微妙的,有时教师一个无意的表情或姿势,一句无心的话,就可能让教师和家长之间有了心结,影响家园之间的沟通与合作。 我带
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农村合并幼儿园磨合期的管理
随着政府对学前教育工作的重视及农村老百姓对优质学前教育需求的提高,农村学前教育越来越受到重视,探索农村本土化的规模化办学的幼教管理模式也成为农村地区新的研究课题。
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教师如何指导幼儿角色游戏
角色游戏是对现实生活的反映,幼儿的生活内容丰富,则游戏内容充实新颖。为此,教师要丰富幼儿一日活动中的生活内容。
标签:幼儿园角色游戏,教师指导幼儿角色游戏类别:区域游戏浏览次数:2221次
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幼儿园小班科学教案:保护鼻子!
一、导入部分(以谜语的形式引出鼻子先生)师:老师今天有一个谜语想请小朋友猜一猜,请仔细听。“左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它就懂”师:对了,是鼻子,鼻子有什么作用?小结:鼻子能问出各种各样的味道,有一
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幼儿园小班数学教案――帮助小动物
小班数学教案――帮助小动物 设计意图 3~4岁幼儿属直觉行动思维阶段,他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物,对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂养小动物的..
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幼儿园小班美术教案:小蜗牛
幼儿园小班美术教案:小蜗牛 有益的学习经验: 运用已掌握的美术技能制作小蜗牛。 准备: 较厚的长条纸、笔、剪刀、胶水。 活动与指导: 1、引导幼儿讲述捉蜗牛、玩蜗牛的经验,引起制作蜗牛的愿望。 2、看老师用长条..
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以“快乐厨房”为例谈休验式音乐活动的开展
幼儿音乐能力的发展依赖于他们在音乐活动中的积极参与,惟有自身的参与和亲身的经历才能使幼儿真正体验到音乐的魅力。为此,我尝试开展了体验式的音乐教学活动。现以“快乐厨房”为例,谈谈我的具体做法。
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在活动区活动中促进幼儿社会性发展的实验研究工作报告(何义英)
在深入贯彻实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的基础上,针对当前幼儿教育的特点和任务,为探索在新形势下幼儿社会性发展的有效途径,我园承担了《在活动区活动中促进幼儿社会性发展》的实验研究课题,在市教科所..
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