搜索一下培养孩子健康的体态，共有39803条结果
-
新生儿家访案例
新生儿家访案例 家访对象：新生幼儿 家访时间：2007年8月26日 在家访中的实录：走进孩子的家门孩子最大的特点是焦虑、看到老师她好像不是很愿意讲话，妈妈要她说“老师好！”她只是看着我们，便把头底下了，妈妈..
标签：家园互动类别：家园互动浏览次数：2003次
-
家长会总结
在测评工作完成以后，我们召开了一对一的家长会，针对个别孩子的智能特点与现阶段的发展情况和家长进行了一次单独交流与沟通。 在与家长的沟通中，我们发现了一些共性的话题： 1、本次的测评结果显示与家长平时的观察是比较..
标签：家长会类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：1971次
-
小班健康活动设计――长满牙的大嘴（健康）
目标 1.了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口。 2.愉快地参与活动，学习用捏、压的方法制作“牙齿”。 准备 面粉团(两杯面粉、一杯水、一勺油揉捏制成)。 过程 1.听咚咚的故事。 ――咚..
标签：小班健康教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2338次
-
社会活动――快乐的兔乖乖
一、设计意图 具备积极乐观的人生态度是一个人心理健康的一项重要标准。快乐的人具有积极的情绪，在遇到挫折与磨难、失败与打击、悲欢与离合时，他们会用积极的心态去面对；而与此相反的人则更倾向于或更善于体验那种被欺凌、..
标签：社会活动――快乐的兔乖乖类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1895次
-
2012年暑假培训心得体会
2012年8月9日，我们大家一起来到寿光科技学院进行为期两天的暑假培训，首先为大家培训的是董旭花教授，董教授呢主要围绕着《儿童观的重构》与大家探讨，通过与董教授的探讨，使我明白了，孩子有自己的思想，他们并不是木偶任由你牵着鼻子走，而是他们做事有他们一定的想法，虽然他们的想法可能是不太成熟的，但我们也要听。
标签：师德与演讲,暑假培训,心得体会类别：师德与演讲浏览次数：1787次
-
幼儿园中班家长会发言稿：面对面共议 手牵手双赢
幼儿园中班家长会发言稿：面对面共议 手牵手双赢
标签：幼儿园,中班,家长会,发言稿类别：幼儿园中班家长会稿浏览次数：5498次
-
对学前儿童美术欣赏教育的人文思考
弘扬人文精神是新世纪世界各国美术教育改革的主题，当代多元文化语境下的学前儿童美术欣赏教育应当回归人文精神的原点，坚持以人为本的原则，遵循学前儿童的审美心理发展规律，构建适宜的欣赏目标，彰显人文关怀；立足学前儿童的生活经验，拓展多元的欣赏内容，培育人文素养；重视学前儿童的主体地位，践行对话的欣赏教学，涵养人文精神。
标签：学前儿童,美术欣赏,人文思考类别：美术教育浏览次数：1717次
-
行为习惯教案――小猪嘟嘟
活动目标： 1、教育幼儿要多喝水，少（或不）喝饮料。 2、幼儿理解故事内容，知道小猪嘟嘟为什么越来越胖却越来越不健康，知道喝水的重要性。 活动准备： 1、准备手偶：小猪 2、为幼儿每人准备一杯水。..
标签：行为习惯教案――小猪嘟嘟类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1839次
-
在幼儿园课程中渗透家教指导
最近十年来，幼儿园课程建设、园本教研以及教师专业发展都在“业内’’开展得红红火火、热热闹闹，但是在家长的视野中冷冷清清、所知甚少。
标签：幼儿园课程,家教指导类别：课程模式浏览次数：1367次
-
“手”上看保教
“晨检”是学校、托幼机构等集体单位为加强传染病防控工作而采取的一种措施，保健老师通过“晨检”可掌握幼儿的健康情况，做到早发现、早隔离、早治疗。晨检程序为一摸二看三问四查，“摸”能感受幼儿肌肤的质感与温
标签：保教,晨检,防控类别：园务工作浏览次数：566次