小班案例分析：水中探秘

最近一段时间，我们进一步美化了乒乓区的游戏环境，丰富了乒乓区的材料。孩子们在区角游戏中，也对乒乓材料越来越感兴趣了，活动的积极性也高了很多。孩子们在玩乒乓球的过程中，发现了许多乒乓球宝宝的小秘密，如：会蹦、会跳、会滚等等。

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教育理念：从亲子活动看家长教养意识

每年六一期间，我们幼儿园都要进行“亲子嘉年华”活动，幼儿园全面开放，并准备很多丰富有趣的游戏，邀请小朋友和家长一起来参与。

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幼儿园大班美术教案：小瓢虫旅行记

幼儿园大班美术教案：小瓢虫旅行记

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营造“心理氧吧”塑造阳光心态——我园培养教师健康人格的做法

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动物饲养角的趣事

　　最近，动物饲养角里又添了几只小兔子，每天课外活动时，看望小兔子就成了小朋友的“作业”。也难怪，小兔子非常漂亮，有灰色的，有白色的…… 初次看到小兔子在动物饲养角里时，小朋友的眼睛里充满了欣喜与惊讶，就像一年..

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如何缓解新幼师入职焦虑

　　　　　　　　　新教师入职适应是教师专业发展过程中的重要一步，入职期的适应情况对新教师将来的专业发展有着决定 性作用。然而，目前新教师入职的1-3年内普遍感到无所适从、身心交瘁，他们不仅要尽快适应幼儿园快 节

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幼儿园大班语言活动：夏季，冬天住在哪里？

幼儿园大班语言活动：夏季，冬天住在哪里？

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幼儿园大班社会领域：“多米诺骨牌”

主要涉及领域：社会、健康、科学 设计意图： 最近，我班开展了科学活动《多米诺骨牌》，这是我们中国古代的一种游戏，后来有个叫多米诺的意大利人把骨牌带回家送给了小女儿。

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“叶镶嵌”现象给我的管理启示

自然界有这样一种现象：同一株植物上相邻的两片叶子不相重叠，这样，同一枝条上的叶子互不遮挡，形成镶嵌式的排列，植物学上把这种现象叫做“叶镶嵌”。

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幼儿教师教育随笔：无需急于介入

今天，我在建构区投放了多米诺骨牌。区域游戏开始了，慧慧、瑜瑜、然然、瑞瑞四个人各自在玩自己选的骨牌，没有交流，也没有玩多米诺骨牌特有的玩法。

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