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家园关系管理策略
随着“家园合作、同步共育”教育思想的逐步深入,传统的家长会、家访、联系卡、家长留言等家园互动形式已远远不能满足需要。完善家教指导、摒弃家园
标签:家园共育,家长,家园关系类别:管理策略浏览次数:959次
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西部村办幼儿园教师的职后培训谁来买单
西部村办幼儿园教师的职后培训谁来买单 村办幼儿园是现阶段中国农村幼儿教育发展的重要形式。近年来,虽然教育部门在不断地进行幼儿教师的继续教育培训,但是很难覆盖到广大的村办园,特别是在贫困边远地区,一些幼儿教师几..
标签:教师的职后培训类别:民办教育浏览次数:1057次
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培养幼儿良好的倾听习惯和能力
倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,良好的倾听习惯和能力能帮助幼儿更好地表达表现。在日常活动中我们发现,善于倾听的幼儿个性包容,善于与人交往和合作。
标签:习惯培养,倾听能力类别:习惯养成浏览次数:9441次
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幼儿园一日生活的安排与组织
《3—6岁儿童学习与发展指南》强调,“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
标签:幼儿园一日生活,安排与组织类别:习惯养成浏览次数:26929次
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回归与还原儿童生活
这几年,我们越来越认识到,幼儿园不只是一个知识输出的场所,还应该是一个不断形成思想的地方。我们对儿童的尊重越多、越是能够倾听他们的声音、越是重视呈现他们的思想及思想的变化过程,他们也就越能成为主动的学习者。
标签:回归与还原,儿童生活类别:课改纲要浏览次数:381次
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幼儿体育内容
You’e rtiyu neirong 幼儿体育内容(contents of young children’s physical education) 作为影响幼儿身心发展与健康的教养措施,主要包括科学护理幼儿..
标签:幼儿体育类别:教育理论浏览次数:1756次
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老师你是美国人
在支持,鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高自身的技能和能力。 一.案例描述: 有一次,在和小朋友交谈的时候,李晓辉突然说:“老师你是美国人。”当时我一听就愣住了,我便问晓辉,你为什么说老..
标签:活动反思,类别:教学互动浏览次数:1098次
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借帮扶之力,圆乡村人文亿梦
中国梦不仅仅是理想、是目标,也是现实,反映在每个老百姓的生活中。作为已解决温饱问题的农民群众,对精神文化的渴求,成为其对美好生活向往的着力点。
标签:帮扶之力,乡村人,文亿梦类别:民办教育浏览次数:779次
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推动游戏内容的适时拓展——从中班游戏“麻辣烫”谈起
游戏时间到了,大家都在教室里分散游戏。忽然“麻辣烫”店的服务员莉莉跑来找我:“陈老师,我们的‘麻辣烫’从开张到现在一直都没有顾客,你来做客吧。”我朝着她指的方向看去:的确,“麻辣烫”店的生意冷冷清清,只有店长佳佳一个人在那里穿着她的牛肉串,还不时地朝娃娃家观望,一副漫不经心的样子。
标签:游戏,内容,适时拓展类别:观察记录浏览次数:1122次
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队伍建设:跟进听课,共同成长
开学后的第三周,随堂听课又开始了。周二上午我和教学助理来到中二班,陆老师微笑着说道:“今天来听我的课啊!”显得很淡定。
标签:队伍建设,随堂听课,教师成长类别:队伍建设浏览次数:939次