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甜点小人——拼图类游戏的指导策略
拼图类游戏主要训练幼儿的图形聚敛能力。图形聚敛能力是智力结构中最主要的能力之一,是指遵循一定的规则进行操作或根据给定的信息解决图形问题的能力。
标签:甜点小人,拼图类游戏,指导策略类别:区域游戏浏览次数:1133次
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幼儿园小班第二学期班务工作计划
经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。
标签:幼儿园小班,班务工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1475次
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由角色游戏中的“自由人”引发的思考
曾几何时,幼儿角色游戏中出现了“自由人”这一特殊群体。每次游戏,除去各游戏区的“工作人员”,剩下的幼儿就当“自由人”,他们唯一的任务就是到各游戏区当“顾客”。
标签:角色游戏,自由人类别:区域游戏浏览次数:1538次
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幼儿园园长专业标准体系
园长是履行幼儿园领导和管理工作职责的专业人员,对幼儿园的发展起着举足轻重的作用。“一个好园长,能带出一所好幼儿园”已成为幼教界的共识。从横向来看,园长专业标准的基本内容分为维度、领域和基本指标三个层级;从纵
标签:标准体系,职责,领导者类别:园长研修浏览次数:4700次
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影响业务园长管理教学的内在因素
幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容,是管理者为实现预定的教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》,提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。
标签:业务园长,管理教学,内在,因素类别:管理策略浏览次数:1199次
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集体教学活动中的“真讨论”——大班集体教学活动“螃蟹小裁缝”教学片段及分析
基于教育公平的理念,教学中的师生关系应该是平等的,教师不仅要设计“教”法,更应关注与重视幼儿“学”法的设计。当然,优质的教学活动必定是“教”法和“学”法的和谐统一。
标签:集体教学活动,真讨论,螃蟹小裁缝类别:观察记录浏览次数:4166次
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幼儿园大班数学活动:购物高手
幼儿园大班数学活动:购物高手
标签:幼儿园,大班,数学活动,购物,高手类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1541次
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幼儿园集体社会活动的实施原则与策略
[摘要]社会性发展与健康个性的形成是个体成长必然要经历的心理过程。幼儿园集体社会教学要遵循幼儿的发展规律,让集体社会活动真正从教师本位走向幼儿本位,这就要求幼儿园在实施集体社会活动时必须坚持从幼儿已有经验出发,坚持社会行为导向,重视幼儿的自我体验和自主调节。
标签:幼儿园集体社会活动类别:社会教育浏览次数:1388次
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影响业务园长管理教学的内在因素
幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容,是管理者为实现预定的教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》,提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。
标签:影响,业务园长,管理教学,内在因素类别:管理策略浏览次数:825次
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影响业务园长管理教学的内在因素
幼儿园的教育教学管理是幼儿园管理的核心内容,是管理者为实现预定的教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》,提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展的目的的过程。
标签:业务园长,管理,教学,因素类别:队伍建设浏览次数:1081次