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								注重细节 深层沟通 巧用资源实现有效的家园合作,关键在于“沟通”,即教师和家长能彼此交流观点和情感,求得相互理解和支持。然而,实践中要达到有效沟通并非易事。以下透过教师和家长沟通的几则案例,来分析其中存在的问题及其解决策略。 标签:注重,细节,深层,沟通,巧用,资源类别:家园社区浏览次数:1580次 
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								让孩子品尝一些“苦味”的爱.孩子的成长离不开爱的呵护与滋养,适宜的爱会让孩子拥有健康的心理,给予其成长的力量。目前,在我国421式结构家庭居多的社会背景下,多数家长都将孩子视若珍宝,对孩子百依百顺,呵护备至。 标签:苦味的爱.类别:家园互动浏览次数:1298次 
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								资源共享:如果孩子说谎月月妈妈发现月月近来开始有点“耍滑头”了,不说真话。明明是她把牛奶洒到了地上,她偏说是弟弟洒的;今天在幼儿园老师并没有奖励她,她却告诉妈妈说老师奖励了她一张喜羊羊小贴画。月月妈妈开始着急了,这么小的孩子就说谎,难道是教育疏忽导致的?作为家长,您怎么看? 标签:资源共享,孩子,说谎类别:资源共享浏览次数:636次 
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								幼儿园观察记录:新鲜的自然角幼儿园 观察记录 新鲜的 自然角 标签:幼儿园观察记录,自然角观察类别:观察记录浏览次数:10671次 
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								生命教育从幼儿期开始幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质 标签:生命教育类别:社会性发展浏览次数:667次 
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								六味剂方 对症下药——谈与不同类型家长的沟通技巧苏霍姆林斯基说过:教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。因此,家园工作已经是教师工作中非常重要的一个任务。 标签:幼儿园家长工作,不同类型家长,沟通技巧类别:家园互动浏览次数:3368次 
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								幼儿体育思索与试教后记自国家教育政策允许并鼓励地方民办幼儿园以来,全国各地的民办及私立幼儿园便越来越多,但众多幼儿园的教学工作并不能按照《幼儿园工作规程》实施,更不能达到幼儿园主要工作任务中的要求。 《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园.. 标签:体育活动,幼儿体育类别:健康教育浏览次数:2172次 
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								家庭教育是“慢艺术”有这么一个故事:朋友去远方,把他在山中的庭院给我留守。朋友是个勤快人,把院子里的杂草除得干干净净。而我却有些懒,除了偶尔扫一下落叶,那些杂草却不去拔。 标签:家庭教育,慢艺术类别:教育理念浏览次数:55018次 
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								探究性创编音乐活动的解析——以大班韵律活动“地球探秘”为例《3—6儿童学习与发展指南》中将“感受与欣赏”“表现与创造”定为艺术领域的两大目标。艺术教育中,教师常常通过设计与组织探究性创编音乐活动来促进幼儿的创造能力发展,现以大班韵律活动“地球探秘”为例,说说我对组织和指导幼儿探究性创编音乐活动的实践与思考。 标签:创编音乐活动,大班韵律活动,地球探秘类别:音乐教育浏览次数:745次 
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								体育器械的自制与运用培训一、为什么要制作体育器械? 《指南》中将健康放在了首位。其中指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础”。 标签:体育器械,自制与运用类别:健康教育浏览次数:4297次 
 
                