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环境教育要注意培养幼儿的公民素质
所谓社会好公民,是具备社会责任感、能为社会的进步做出贡献的人,具体可以从行为举止、精神面貌、对周围发生的事情的态度等方面体现出来。
标签:环境教育,幼儿公民素质类别:环境创设浏览次数:1037次
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项目活动
项目活动(project work) 幼儿在教师的支持、帮助和引导之下,围绕某个大家感兴趣的生活中的“课题”或认识中的问题进行深入研究,在合作研究的过程中发现知识、理解意义的一种课程组织形式。项目活动是瑞吉..
标签:项目合作类别:课程模式浏览次数:1984次
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大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动:给动物一个快乐的家
大班主题“神奇的动物”之英语讲述活动:给动物一个快乐的家
标签:大班,主题,神奇的,动物,英语,讲述活动类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2098次
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幼儿园大班音乐活动:小白船
幼儿园大班音乐活动:小白船 [活动目标] l、引导幼儿体会、感知歌曲中优美,富有幻想的意境,培养幼儿的审美情趣,激发幼儿主动参与音乐活动的兴趣。 2、启发幼儿根据歌曲的旋律、节拍,唱出优美、舒缓的..
标签:大班音乐活动类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1887次
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大班综合活动――中国功夫(彭爱云)
活动名称:中国功夫 活动目标: 1、在理解歌词大意的基础上,能用身体动作表现歌曲内容。 2、进一步了解中国武术,能够表现出中国功夫雄壮有力的气概。 活动准备: 1、中国武术的录像带,音乐磁带。 2、活动前观看中..
标签:大班综合活动――中国功夫类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:1374次
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幼儿园大班语言活动:我不想生气
知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气。
标签:幼儿园大班,语言活动,我不想生气类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:777次
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“我是中国人”——从预设到生成课程的自然转变
金秋十月,祖国的生日,也是幼儿园开展爱国教育的最佳时机。结合教育目标和大班幼儿的发展水平,我们预设了主题活动——“我们爱祖国”,计划从“了解祖国的地形地貌、认识著名建筑、知道我国是多民族国家、感受国粹京剧的美”等方面,丰富幼儿对祖国的认识,激发他们热爱祖国的情绪情感。
标签:我是中国人,生成课程类别:课程模式浏览次数:883次
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幼儿园大班心理辅导活动:小波生气了
幼儿园大班心理辅导活动:小波生气了
标签:幼儿园大班心理辅导活动,小波生气了类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4444次
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童心解析:换个角度看分享
幼儿分享,是指幼儿将自己喜爱的物品、美好的情感及劳动成果与他人共享的一种行为,它是幼儿个体亲近群体,克服自我中心,以关爱同伴的方式获得快乐的一种较高层次的行为。幼儿的分
标签:教育解析,幼儿分享,分享行为类别:习惯养成浏览次数:2008次
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资源共享:磨蹭来自不情愿
磨蹭,通常指行动缓慢,故意拖延。既然是“故意”,说明孩子心中隐藏着不情愿。这令人抓狂的“不情愿”背后,到底隐藏着哪些信息呢?仔细分析,这不情愿至少包括:不情愿结束这件事情;不情愿进入下一件事情;不情愿听从家长的指令。
标签:资源共享,磨蹭,不情愿类别:资源共享浏览次数:907次
