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活动实录:今天我是小厨神
从水果、鸡蛋、海带到豆腐,孩子们知道了很多食物的营养价值,了解了许多调味品的用途,学会了简单的生活技能。各个家庭的美食创意,也让我们大开眼界——原来,水豆腐和液态鲜奶油经过搅拌和冷冻,可以变成冰激淋豆腐;简单的水果原来有那么多的吃法,普通的黄瓜经过加工简直就像艺术品……原来,每个家庭都有一个、两个、三个,甚至更多的“厨神”。
标签:活动实录,今天,小厨神类别:观察记录浏览次数:877次
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宽容,是心中的一棵幼苗
在儿子身上,我学会了宽容,给一点时间.给一点空间,给一点机会就是宽容。
标签:宽容,心中的,一棵,幼苗类别:资源共享浏览次数:1010次
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针对现状对青年教师进行保教培训
摘要:《幼儿园教育指导纲要》(试行)充分体现了我国基础教育改革基本精神和理念,它鲜明地体现着国家的意志,深入实施素质教育的宗旨,对我国幼儿园教育的性质、方法、指导思想及其组织、实施和评价等各方面提出了基本的
标签:青年教师,保育,培训类别:队伍建设浏览次数:1268次
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幼儿园环境布置走廊:向日葵
幼儿园走廊墙面布置:向日葵 小朋友们学会了一样新本领,那就是折小船,虽然有点难,可是很多孩子都学会了。我们折的小船一变就变成了一朵朵美丽的向日葵。孩子们有的用废旧的手工纸卷成了向日葵的杆,有的把小黄船贴在废..
标签:环境布置,走廊,向日葵类别:楼梯与走廊浏览次数:4956次
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家长会可以这样开
当前,家园共育已成为幼儿教师工作中不可或缺的重要内容。但教师们却发现现实中经常出现这样一个现象:小班幼儿的家长会,年轻的父母济济一堂:到了大班,出席家长会的则大多是被委以重任的祖辈。
标签:家长会,可以,这样开类别:管理策略浏览次数:1154次
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好朋友(荣娟娟)
好朋友 毛毛和涛涛, 跳高又赛跑。 毛毛跳不过涛涛, 涛涛跑不过毛毛。 毛毛起的早, 教涛涛练跑。 涛涛起的早, 教毛毛跳高。 毛毛学会了跳高, 涛涛学会了赛跑。
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基于教育性玩具为中介的幼儿园支架式教学探析
西方一些研究者把维果茨基的“最近发展区”理论运用于教育教学实践研究,提出了支架式教学。以教育性玩具为中介的支架式教学,以社会建构主义为理论基础,探讨和研究如何利用教育性玩具来促进幼儿概念学习和认知发展。
标签:教学分析,玩具,支架式教学类别:教育理论浏览次数:2175次
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幼儿学习自我管理能力的现实与促进——基于幼儿音乐学习活动的分析
著名管理学家赫尔茨曾说过:“管理是由心智驱使的唯一无处不在的人类活动。”的确,管理是人类组织社会活动的最基本的手段。学习作为人类一种有组织的社会活动,
标签:幼儿学习,自我管理能力,音乐学习活动类别:音乐教育浏览次数:1093次
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幼儿园个案分析:语言发育迟缓
由于独生化的社会影响,子女在家庭的地位明显提高,家长视子女为掌上明珠,对儿童普遍采用"过度保护"的养育态度,导致现在许多儿童成为"问题儿童"。
标签:个案分析,语言发育迟缓类别:观察记录浏览次数:2061次
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捕捉教育契机,生成主题活动——“走进春天”的主题反思
[主题来源]户外活动时间,小朋友在种植区散步,迁迁发现树上长出了绿绿的小芽,高兴地叫起来:“老师,快来看呀!这里有许多小芽芽。”
标签:幼儿园主题活动,走进春天,主题反思类别:教学反思浏览次数:1043次