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“点赞”,要点在“穴”上
点赞是时下的流行语,是对某人的长处或者闪光点给予充分的肯定或者称赞。
标签:点赞,点在穴上类别:资源共享浏览次数:890次
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有多少“西方教育理念”被误读
2014年有望成为名副其实的“教改年”。刚刚开年,从上到下,从中央到地方,都相继端出“教改大餐”。 在被公开报道的改革举措中,既有宏观层面的制度性变革,也有具体的课程教学和考试改革。比如旨在均衡教
标签:西方教育,教育理念,教改类别:园长研修浏览次数:355次
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园本教研:像孩子一样探索科学
2005年,我园尝试开展幼儿科学启蒙教育研究,在研讨、交流过程中,我们发现不少教师对科学知识及概念一知半解、模糊不清,对幼儿学科学的方式也不甚了解,无法根据幼儿的年龄特点选择合适的科学教育内容,设计适宜的科学活动方案。
标签:园本教研,探索科学类别:园本教研浏览次数:1695次
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如何帮助孩子合理表达并控制自己的情绪?
4岁半的托比在客厅拼乐高积木,有一个地方他总也拼不好。 托比:气死我了! 妈妈:你看起来不高兴啊。&
标签:合理表达,控制情绪类别:社会性发展浏览次数:1064次
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幼儿园数学教育目标体系的再认识——计数
幼儿对数概念的理解是数学学习的基础,而幼儿对数概念的理解是在计数和辨认各组实物的“多少”中发展的。幼儿在爬楼梯、分糖豆、摆桌椅时都喜欢数一数。
标签:幼儿园数学教育,目标体系类别:数学教育浏览次数:1008次
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“我的游戏我做主”
为充分促进幼儿主体性的发展,我们尝试了幼儿“自创角色游戏”的模式,在角色游戏主题的产生与确定、角色游戏环境的创设与布置、角色游戏中幼儿的玩法与教师的支持策略等每个环节,都尊重幼儿的自主权,让幼儿做主人,有效促进了其丰体性的发展。
标签:我的游戏,我做主类别:区域游戏浏览次数:899次
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幼儿园大班秋天主题活动教案:秋天的雨
幼儿园大班 秋天 主题 活动 教案 秋天的雨
标签:大班主题活动,教案,秋天,雨类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2480次
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幼儿科学实验的问题及解决对策
实验,又称“试验”,是根据一定目的,运用必要的手段,在人为控制的条件下,观察研究事物的实践活动。幼儿的科学实验,是指幼儿通过动手操作改变变量,以发现客观事物的变化及其因果联系的方法。
标签:幼儿,科学实验,问题,解决对策类别:科学教育浏览次数:1378次
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高职学前教育专业舞蹈教学改革的新思路
[摘 要] 高职学前教育专业舞蹈教学改革应树立“淡化技术,注重审美”“淡化临摹,注重创编”“淡化数量,注重兴趣”“淡化结果,注重过程”的教育理念,
标签:学前教育专业,舞蹈教学改革类别:教育理论浏览次数:1619次
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幼儿教师教育随笔:工作给予我多重思考
这一学期的工作是从金秋九月开始的,一个新学期的开始,一切希望都有一个美好的开端。回想这一学期有很多难忘的时光,工作带给我很多生活的感悟,也让我学会成长。以前还发誓我参加工作一定做一个将“工作”和“生活”划分开的
标签:随笔,思考,感悟类别:幼儿教师随笔浏览次数:480次