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幼儿园中班社会教案:神奇的火
活动目标: 1、通过操作获取有关火的具体经验,知道火能发光、发热。 2、通过观看录象“神奇的火”,了解火对人们的用处和危害。 3、大胆用语言表达自己对火的认识。
标签:幼儿园中班,社会教案,火类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1327次
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教师在教育过程中应扮演什么样的角色
创新精神是一个民族发展的灵魂。现代教育越来越重视儿童创造力、综合素质的培养。《幼儿园教育指导纲要(试行)》对此也有具体的要求:幼儿园教育要尊重幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的发展。在十届全国人大四次会议中..
标签:角色,幼儿思维类别:队伍建设浏览次数:3908次
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浅谈如何发挥微信朋友圈在幼儿园家长工作中的作用
微信朋友圈是微信开设的社交功能圈,用户可以在朋友圈通过发送文字和图片进行交流。随着微信的普及,微信朋友圈用户激增,幼儿园家长也自然开始普遍使用微信朋友圈并互加好友。
标签:微信朋友圈,幼儿园家长工作类别:家园互动浏览次数:4145次
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尊重儿童 稳住脚步——《3—6岁儿童学习与发展指南》解读
自《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)发布起,社会各界在关注:新时代的儿童应是什么样的;幼教同仁们关注:对我以后的教学有怎样的指导;家长们关注:我家孩子能达成多少。随着人们对《指南》的学习与理解,在赞誉其具体、实用、可操作的同时,各种问题或困惑不断出现,主要表现在目标参照如何避免生搬硬套:“去小学化”如何转变理念与教育方式;家庭与幼儿园如何共育。
标签:尊重儿童,3—6岁儿童学习与发展指南,学习与指南解读类别:课改纲要浏览次数:47373次
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幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
幼儿园教师教育随笔:不同材料的不同效果
标签:幼儿园,教师,教育随笔,材料,效果类别:幼儿教师随笔浏览次数:1076次
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王传合:改变幼师队伍低端化出路在哪里
随着多起幼师“虐童”事件相继被媒体曝光后,舆论聚焦“幼师”这个群体。人们在反思:本应是高端行业,准入门槛却很低;即便是这么低的准入门槛,幼师缺口依然庞大。面对这些矛盾,回答“到底是谁制造了“危险的幼师”
标签:幼师队伍,低端化,幼儿教育类别:园长研修浏览次数:681次
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幼儿园环保教育:幼儿环保教育方法
春天又到了,小朋友又照例从小河小溪中抓来了小蝌蚪在自然角中饲养。刚来时小蝌蚪吸引了小朋友的视线,大家还经常光顾自然角来看望小蝌蚪。可是渐渐地小朋友开始对小蝌蚪淡忘了,于是小蝌蚪只好孤孤单单地在金鱼缸中游来游去,眼看着越来越瘦,真是可怜那!
标签:幼儿园,环保教育,环保教育方法类别:社会教育浏览次数:980次
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幼儿教师教育随笔:如果是这样长大就好了—读《孩子,你慢慢来》有感
之前同事的极力推荐看了龙应台的《孩子,你慢慢来》,拿到这本书,只是因为喜欢这个书名。很喜欢书本最后小儿子华飞写的那篇《我这样长大》。一种温暖了然于心,这个孩子的成长是美好的,是真的在作为“孩子”长大
标签:随笔,慢慢来类别:幼儿教师随笔浏览次数:759次
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让孩子在“有菌”的环境中健康成长
谁都想让自己的孩子健康成长,恨不得为孩子打造金钟罩铁布衫,把那些不健康的东西统统挡在外面。仔细想想,空气中的细菌、地上的泥土、零食、游戏、无聊的漫画、幼稚的感情……这一切不正是组成我们童年的元素吗?不如让孩子去接触这些“不健康”的东西吧,主动让他们“不健康”,有了抵抗“不健康”的免疫力后,才能够健康成长。
标签:幼儿园卫生保健,有菌环境,健康成长类别:身体发展浏览次数:1964次
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幼儿园班级管理与家长工作策略高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第006号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,班级管理类别:新闻资讯浏览次数:3217次