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幼儿园小班健康活动设计――我会漱口
设计意图 幼儿园一日三餐后，难免口中有食物残渣，漱口是一种方便快捷的清洁口腔的方法，可保证年龄较小幼儿的牙齿清洁和健康。为此，我们应充分利用生活环节进行教育，特别是要随时抓住时机，学习正确的漱口方法，帮助幼儿了..
标签：小班教案,漱口类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：3918次
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学会分享 享受快乐
分享是幼儿的亲社会行为之一，是促进幼儿与他人良好交往的有效途径，是幼儿社会发展的基础性行为，是适应群体生活的一种重要方式，同时也是幼儿个体亲近群体、克服自我中心的有力手段。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》有关社会领域的论述中也指出：教育孩子与人交往，学习互助、合作禾吩享，有同情心等。分享为其一生品德素质的形成打下了良好的基础。
标签：学会分享,享受快乐类别：社会性发展浏览次数：3929次
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健康活动――快睡吧，小田鼠
活动名称：快睡吧，小田鼠 活动目标： 1、倾听故事，发现小田鼠种种拖拉行为的可笑。 2、萌生转变拖拉习惯的行为，期待小田鼠来向自己学习。 活动准备：故事图片 活动过程： 一、田鼠爸爸和妈妈的烦恼。 1、教师演示..
标签：健康活动――快睡吧，小田鼠类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1057次
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投资入股协议书
一、投资入股各方基本资料 （一）投资方基本资料 ***，身份证号：********************** 手机：*********** 以下简称为：甲方 （
标签：投资,入股,协议类别：园务工作浏览次数：352次
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幼儿园发展决策的领导
随着教育改革的不断深化，“以人为本”的办园理念日益突现，我们必须要改善、优化幼儿园的管理方式，使管理成为团队和每个成员自己的事情。如何决策好幼儿园的愿景与完善幼儿园愿景的领导过程，是发展中的新问题，同
标签：幼儿园发展,发展决策,幼儿园愿景类别：管理策略浏览次数：1043次
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依托课程研究联盟深化园本课程建设的区域实践
本文中的课程研究联盟主要指多所优质幼儿园在教育行政部门的组织下，以共建共享的模式，充分凝聚各园课程研究力量，分享各自课程建设的资源和成果，从而不断推动课程建设的研究共同体。它是一种新的研究组织与机制，是指打破校际界限，组成以课程研究为主要任务，以在园本课程建设方面各展所长、优势互补、资源共享、合作共赢为主要目标的研究共同体。课程研究联盟的工作指向是深化园本课程建设。园本课程指每个幼儿园在其独特的内外条件相互作用下所呈现出来的具有独特性质特征的课程。在提升幼儿园办园质量过程中，“园本课程”几乎已经成为每
标签：课程研究联盟,园本课程建设类别：课程模式浏览次数：179次
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幼儿园大班班务计划（上学期）
幼儿园大班班务计划（上学期） 一、班级情况分析 （一）班况简介 本学期本班人数总共41个幼儿，新添6名新生，其中男幼5名、女幼1名，他们大多来自私立幼儿园。 （二）幼儿在园情况 1、知识技能的发展 经..
标签：大班班务计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：29097次
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孩子喝自来水好
时下，走进饮料市场，我们再也找不到五分钱一碗的“大碗茶”或三分钱一根的“小红果”了。取而代之的是五花八门的各种现代饮品，其中绝大部分又是专门取悦于孩子这一庞大的消费群体的。对此，孩子们欣喜若狂，而家长们则有些犯..
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行为习惯教案――玲玲和亮亮
活动目标： 1、养成良好的生活卫生习惯 2、通过故事的形式让幼儿了解要多吃水果、蔬菜，每天要定时大便，大便时要专心。 活动准备：故事《玲玲和亮亮》 活动建议： 一、讲故事，引起兴趣 教师：今天我..
标签：行为习惯教案――玲玲和亮亮类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1319次
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幼儿园安全自查报告
为了进一步加强和改善我园安全管理工作，切实保障我园师生生命和财产安全，维护学园正常的教育教学秩序，构建和谐安全稳定的教学环境，根据教育部、省教育厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求，在我园全体教职工齐心协力下，开展了一系列扎实有效的安全教育和防范工作。现将先关状况汇报如下：
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