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								《不一样的我》主题活动随笔《不一样的我》主题活动随笔 标签:主题活动,随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:679次 
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								幼儿园大班教育笔记:他们为何幸灾乐祸幼儿园大班教育笔记:他们为何幸灾乐祸 标签:幼儿园,大班,教育笔记,幸灾乐祸类别:幼儿教师随笔浏览次数:988次 
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								幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句幼儿园教师教育随笔:让祈使句变成疑问句 标签:幼儿园,教师,教育随笔,祈使句,疑问句类别:幼儿教师随笔浏览次数:556次 
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								教育叙事的涵义教育叙事最早是作为一种研究方法从其它学术领域“引进”教育界的,它是“叙事研究”在教育领域中的应用。 标签:教育叙事,涵义类别:幼儿教师随笔浏览次数:656次 
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								幼儿园教师教育随笔:我能翻过去幼儿园教师教育随笔:我能翻过去 标签:幼儿园,教师,教育随笔,翻过去类别:幼儿教师随笔浏览次数:645次 
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								教育随笔:我是一个笨小孩教育随笔:我是一个笨小孩 标签:教育随笔,一个,笨小孩类别:幼儿教师随笔浏览次数:728次 
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								教育随笔:午睡室又安静了教育随笔:午睡室又安静了 标签:教育随笔,午睡室,安静了类别:幼儿教师随笔浏览次数:746次 
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								幼儿教师教育随笔:“踩水”酌故事幼儿教师教育随笔:“踩水”酌故事 标签:幼儿教师教育随笔,踩水酌故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1217次 
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								幼儿教师教育随笔:教师要关注孩子解决问题的过程中班的孩子已经比较好动,打闹的现象也相继变得严重。区域游戏时,只听见建构区中传来“哇”的一声,原来是天天小朋友看到小晨小朋友用积木搭了一把宝剑,他也想要,伸手就拿,于是两人就发生了争吵。 标签:幼儿教师教育随笔,关注孩子,解决问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1738次 
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								他为什么不合群遇到不合群的孩子该怎么办? 标签:为什么,合群类别:幼儿教师随笔浏览次数:806次 
 
                