搜索一下消除幼儿入园焦虑的实践探索,共有41719条结果
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强化幼儿园保育的规范化培训
保教并重是幼儿园办学的主要特点,是幼儿园管理必须把握的原则和要求。如何确保幼儿园保育行为的科学、规范?我园在保育操作规范化培训方面进行了一些探索,积累了一些经验。
标签:幼儿园保育,规范化培训类别:管理策略浏览次数:1017次
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制约教师科研素养提升的因素及解决对策
教师专业化的实质和核心是教师科研素养的专业化,但目前教师科研素养状况不容乐观。为此,本文立足于当前教师科研素养中存在的问题,在深入分析制约教师科研素养提升的相关因素的基础上,探询了提升教师科研素养的对策与途径。
标签:制约,教师,科研素养,提升,因素,解决对策类别:队伍建设浏览次数:1647次
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温剑青的与众不同
在幼教领域,大量新园的开办使得很多年轻教师从业未久便走上了园长的岗位。于是,“新时代怎样当好园长”不仅成为新老园长共同面对的问题,更成为幼儿园确保教育质量的重点。
标签:温剑青,与众不同类别:园务工作浏览次数:1111次
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图形大变身
在小班的图形认知活动中,经常会发生一类问题:当三角形以“△”这样呈现时,孩子们都能认识,可是一旦转个方向,比如“ △”,这样呈现时,孩子们就不认识了;
标签:计算活动,图形大变身类别:数学教育浏览次数:2789次
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幼儿园大班美术教案:快乐的吹画活动
活动目标1.体验吹画的乐趣。2.通过实践探索吹画的方法,培养幼儿独自创作的能力。活动过程一、导入:小朋友,老师今天带来了几幅画,我们一起来欣赏一下(出示作品,初步了解,欣赏吹画)二、活动过程1.提问:小朋友从画
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:478次
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幼儿观察记录:让幼儿快乐上幼儿园
观察时间:20ΧΧ。9。22 观察对象:吴俣 观察目标:让幼儿能快乐地上幼儿园 观察记录: 吴俣小朋友虽然上的是中班,但是他因为之前没有进过幼儿园生活,也没有小班的学习生活的经验,他进班时候的表现跟小班幼儿一样。每一天哭闹着说要妈妈,但经过两周的学习适应,吴俣小朋友要妈妈的时间减少了很多,
标签:观察记录,快乐上幼儿园类别:观察记录浏览次数:93次
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《活动教学观》(王娟娟)
在传统的教学中,教师往往采用灌输式的教学方式,只要求幼儿掌握知识,而不考虑幼儿是否思考知识、提问知识、评判知识、创新知识,幼儿的思考和个性被排斥在教师的教学活动之外,这种重知识轻情感、态度、个性的教学方式不仅阻..
标签:活动教学观类别:幼儿教师随笔浏览次数:735次
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幼儿园小班科学教案:放鞭炮
【活动目标】1.能够主动提出问题,大胆实践,积极探索。2.了解在不同物体遮挡下,声音的大小是会变化的。【重难点分析】重点:声音是有大小变化的。难点:了解噪音对我们生活的影响。【活动准备】鞭炮声、优美的音乐、纸、
标签:小班教案,科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:51次
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教育部:做好新学年园所安全工作
教育部 做好新学年园所安全工作
标签:新学年,园所,安全工作类别:幼儿园园务计划浏览次数:1186次
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关注幼儿孤独现象
孤独历来被认为是青少年和成人的专利,殊不知幼儿期也有孤独现象存在。幼儿孤独是一个极其重要的问题,它对幼儿的成长乃至长远的生活都会造成消极的后果,因值得我们大家共同关注。
标签:关注,幼儿,孤独类别:社会性发展浏览次数:568次