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正式与非正式数学学习的有机结合
从2001年至今的十年间,我园坚持围绕“从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣”进行研究,成果颇丰。这里仅就与“幼儿园生活中正式数学学习与非正式数学学习的有机结合”相关的研究成果做简要介绍。
标签:正式与非正式,数学学习类别:数学教育浏览次数:1036次
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幼儿园戏剧游戏的组织与指导
戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达的游戏活动。
标签:幼儿园戏剧游戏,组织与指导类别:区域游戏浏览次数:3522次
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幼儿园小班认知活动――识字游戏
活动名称:识字游戏 活动目标:通过游戏活动吸引幼儿积极参与识字的兴趣 活动准备: 大生字卡两套 小生字卡两套 自制教具小青蛙三只 小树叶三套(每套26份) 彩色花26份 花瓶一个 胶棒 设置背景2个 活动..
标签:幼儿园小班科学,识字类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:5395次
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美国日历教学活动简介及思考
在美国幼儿园教育中,有一段集体教育时间被称为“Calendartime”,即教师利用日历向儿童传递有关时间的概念,如星期几、日期等。
标签:美国,幼儿园,日历,教学活动,简介,思考类别:外国幼教浏览次数:1158次
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让音乐教学变得简单而快乐——大班音乐游戏《卷炮仗》的教学启示
随着科技的不断进步,手机越来越时尚,功能越来越丰富,可谓让人眼花缭乱。
标签:音乐教学,简单,快乐类别:音乐教育浏览次数:2115次
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谈谈我园的备课改革
一、讨论、定稿、修改、集体备课出成果 备课是上好一节活动课的基础,没有充分的课前准备,教师要想成功上一节课几乎是不可能。于是领导抓、教师写,教案是否详实、书写是否认真成为教师备课好坏的标准。教师拿出大量的时间抄..
标签:备课,改革类别:管理策略浏览次数:1337次
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由一个案例简析幼儿园教学小学化
近年来,为了迎合家长“不能让孩子输在起跑线上”的观念,幼儿园教学违背幼儿身心发展特点和规律的现象时有发生,小学化倾向有所抬头,这危害着幼儿的健康成长和幼教事业的发展。
标签:幼小衔接,幼儿园教学小学化类别:幼小衔接浏览次数:31332次
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上班时间网络控制与开放之争
幼儿园给每个班都配备了办公电脑,经过园长长时间的协调,教育局领导同意安上网线。
标签:上班时间,网络控制,开放之争类别:管理策略浏览次数:1109次
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幼儿园大班科学领域:古董商店
幼儿园大班科学领域:古董商店
标签:幼儿园大班,科学领域,古董商店类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2929次
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幼师个人工作总结
时间的脚步从不停歇,转眼间,我已在幼教的岗位上工作了三年,但是,在我感叹时间飞逝的同时,我也看到了自己也在这个飞逝的瞬间成长了。
标签:幼师个人,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:5694次