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当我们谈论绘本时,我们在谈论什么——绘本运用与课程设计工作坊背后的教育情怀
幼儿绘本热,源于近十年绘本阅读在学前教育界的兴盛,源于教师认识水平的提升,源于教育方式的革新。全语言教育在幼教领域的全面展开,让绘本阅读作为当前幼儿园语言教育的重要形式,站在了课程研究的前沿。
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幼儿园托班科学教案:我和颜色宝宝做朋友
幼儿园托班科学教案:我和颜色宝宝做朋友
标签:幼儿园托班科学教案,颜色宝宝,朋友类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:6971次
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幼儿园中班科学活动:造房子比高矮
设计意图: 中班的数学集体教学活动常常会涉及"比较高矮"的内容。基于幼儿的已有经验,我们设计游戏情境,分三个部分开展比较高矮的活动。
标签:幼儿园中班,科学活动,造房子,比高矮类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1030次
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复制报纸图片的简易办法(化学实验)
报纸上的照片和图画很容易复制。取两勺清水,一勺松节油和一勺洗涤剂混合在一起,然后用一块海绵蘸着这种混合液,轻轻按涂在报纸有照片和图画的地方。然后覆盖上一张普通白纸。用一把小勺的背面用力碾擀白纸,报纸上的图像就..
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幼儿教师教育随笔:玩转杠杆
春天来了,可是幼儿园里的种植园空间较小。孩子们在一次观察周边变化时,发现了一片荒地。经过讨论,大家决定尝试开荒,进行大面积种植。
标签:幼儿教师,教育随笔,玩转杠杆类别:幼儿教师随笔浏览次数:435次
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幼儿园托班科学教案:新年贺卡
设计思路: 冬天到了,漫天飞舞的雪花,银装素裹的白色世界,亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的新奇和惊喜。堆雪人、打雪仗是孩子们非常熟悉且喜爱的活动,给孩子们的生活增添了许多的欢乐。恰逢新年快到了,我们在开展布
标签:托班教案,科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:804次
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中班科学活动――我的用处真大
活动名称:我的用处真大 活动目标: 1、培养幼儿爱惜纸张、书本及其他纸制品的良好行为习惯。 2、进一步发展幼儿的语言表达能力。 3、了解纸的用途,知道经过特殊的加工的纸制品给人们带来的方便。 活动准备:各种各样..
标签:中班科学活动――我的用处真大类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1688次
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幼儿园中班科学活动:“数字宝宝找朋友”活动设计
涉及领域:科学 设计意图: 数学活动对幼儿来说,是绝对的抽象思维,同时也需要有一定的逻辑能力,而且数学活动大都枯燥乏味,幼儿在接受的过程中难以体验到学习的乐趣。
标签:幼儿园中班,科学活动,数字宝宝找朋友类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4757次
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幼儿园大班科学教案:夏天玩水
活动目标 1.通过玩水,激发幼儿对科技的兴趣; 2.通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。
标签:幼儿园大班,科学教案,夏天玩水类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5479次
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小班科学活动教案――小手摸一摸
幼儿园小班科学教案――小手摸一摸 目标 1.感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉。 2.能大胆地表达自己的感觉。 准备 1.一个纸盒,上面挖一个小洞(大小能保证幼儿把手伸进里面并能从里面拿出东西)。 2...
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