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小班区域游戏中的师幼互助
师幼互动做为一种特殊的人际互动,是指在教师与幼儿之间发生的各种形式、性质和程度的相互作用与影响。
标签:小班区域游戏,师幼互助类别:区域游戏浏览次数:652次
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在我国幼儿园实践蒙氏混龄教育的困难与建议
近年来玛丽亚蒙台梭利混龄教育理念在台湾、香港等地区引入以后,在国内也开始形成一股理论研究的热潮,并引发了一些实践。所谓混龄教育就是将年龄
标签:蒙氏混龄教育,混龄本土化问题类别:外国幼教浏览次数:2230次
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“争第一”有感(王海红)
孩子们在排队时总想争当排头,占第一,原因一是因为希望别人向自己看齐,二是靠近自己喜欢、崇拜的老师。这是人的一种共性,或许因此使很多人走入了误区。 记得有一次观看上海“宋庆龄幼儿园”幼儿活动的录像片,发现这所幼儿..
标签:人生价值类别:幼儿教师随笔浏览次数:852次
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幼儿教师教学反思:春天主题《漫步花田间》反思
一首“春天在哪里”揭开了我们春天主题的序幕!“春天在哪里呢?”让我们和春姑娘一起玩捉迷藏吧!让我们用小眼睛去发现;让我们用稚嫩敏感的心去感悟;让我们用灵巧的小手去创造;让我们与春天的约会进行到底!
标签:幼儿教师教学反思,春天主题,漫步花田间类别:教学反思浏览次数:2771次
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关于幼儿园结构工资及奖励工资发放的实施方案
一、指导思想 为了加强幼儿园常规管理,落实《幼儿园日常管理细则》,顺利实施新课程改革,增强幼儿园教职工的工作积极性,强化责任意识,增强奉献精神,努力提高幼儿园管理水平和保教质量特制定本方案
标签:结构工资,工资发放,幼儿园工资 类别:管理策略浏览次数:6240次
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优质阅读是想像力的摇篮
阅读是美妙的心智旅程,将伴随孩子的一生。在孩子咿呀学语后,阅读就慢慢成为了孩子生活中的一件趣事儿,因为它让孩子驾起了想像的翅膀。
标签:幼儿园阅读活动,优质阅读想像力摇篮类别:语言教育浏览次数:898次
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开展幼儿民族文化教育的思考与实践
中华民族创造了灿烂的中华文化,其“集体主义”的价值取向以及“自强不息”“厚德载物”等民族精神正是中华文化的核心和灵魂,也是中华民族赖以生存和发展的精神支柱。
标签:幼儿民族文化教育类别:园务工作浏览次数:758次
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试谈我所实施的美术教育
摘要:只有在幼儿美术活动中把创新教育与艺术技巧训练相互有效的结合起来,才是我们在幼儿美术教育中应该把握的重点。技巧训练与自由创造是相辅相成的,两者是不可分割的。
标签:美术教育类别:美术教育浏览次数:671次
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传承乡土文化浸润儿童心灵
为充分发挥地区教育资源优势,近年来,我园立足于丰厚的乡土文化资源,致力于开发园本课程,使幼儿在乡土文化的浸润、熏陶下获得了健康发展,同时教师实现了持续发展,幼儿园实现了内涵发展。
标签:乡土文化,儿童心灵类别:民办教育浏览次数:1031次
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美术活动中游戏情景创设的尝试
美术活动中游戏情景创设的尝试
标签:美术活动,游戏,情景,创设,尝试类别:美术教育浏览次数:1728次