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幼儿教师教育随笔:正确使用奖励教育
为了鼓励小朋友们,每周我们都会给表现的好的小朋友奖励小红花。这天,又到了周五放学的时刻了,每周五是我们分发小红花的时刻,老师说:“现在要给一天表现好的小朋友发小红花喽。”老师刚说完话,刷一下,全体小朋友都举起了
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日本家长教育孩子的12句格言
孩子出生之后便是一张白纸,在他们的身边最重要的人就是家长了,孩子成年前的蓝图上绘画的是什么与父母有很大的关系,相反的,孩子的可塑性也是最强的,教育孩子的同时也是自我的改变,
标签:日本家长,教育孩子,12句格言类别:外国幼教浏览次数:341次
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托班幼儿习惯礼仪养成教育小结
开学已有一个月了,新入园幼儿哭闹现象也少了,对新的环境也熟悉了。在半个月的学习培养,幼儿在行为习惯养成上有了很大的进步,
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学习品质的涵义及培养方式
教育评价在幼儿园教育工作中占据着重要地位。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:“教育评价是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作、促进每一位幼儿发展、提高教育质量的必要手段。”
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张志勇谈"幼教小学化":幼儿园要干自己该干的事
“不要种了人家的地,荒了自己的田” ——山东省教育厅副厅长张志勇谈幼儿园“小学化”现象 “我们要搞清楚学前教育是干什么的,幼儿园要干自己该干的事,不要种了人家的地,荒了自己的田。”近日,山东省教
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国外学前教育机构家长会研究综述与评析
Eugenia将家长会的目的归结为:教师和家长共同努力,寻找最适合孩子的教育.共同为孩子接下来一年的发展制定目标:家长和教师都把这作为为孩子的教育明确目标和方案、寻找策略和途径、形成合作关系的极好机会.
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让制度保障户外体育活动的有效开展
《北京市实施细则》对健康领域的解读是:幼儿园健康教育的目的就是保护幼儿的生命和促进幼儿的健康,提高幼儿期的生活乃至生命的质量。
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空间科学启蒙教育系列活动
空间科学启蒙教育系列活动
标签:空间,科学,启蒙教育,系列,活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1428次
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尊重幼儿发展规律 防止幼儿园小学化倾向
对于幼儿园小学化现象,许多专家、学者从理论高度深入剖析了其成因与防止策略,本文从实践层面,和大家一同分享我区学前教育的一些具体做法。
标签:幼儿园幼小衔接,幼儿发展规律,幼儿园小学化类别:幼小衔接浏览次数:1244次
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国外幼教机构及制度一览
一、国外幼儿教育机构 (一)欧文的幼儿学校 1816年,欧文创办了英国第一所幼儿学校,作为“性格培养学院”的一个部分,以改善当时幼儿的教育环境。 (二)麦克米伦姐妹的保育学校 第二次
标签:国外幼教机构,教育制度,多元文化类别:园长研修浏览次数:395次