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分享阅读 分享成功——“分享阅读”在我国近十年的推广和发展
分享阅读是由新西兰教育学家Holdaway(1979，1980)基于实践经验。对亲子阅读行为进行改进后发展起来的一种专用于引导学前和小学低年级儿童开展阅读活动的有效教学方法。它是一种成人和儿童都不以学习为外显目的，在愉快、亲密的气氛中共同阅读图书的类似游戏的活动。
标签：幼儿园阅读活动,分享阅读,分享成功类别：语言教育浏览次数：2310次
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幼儿园大班亲子游戏：室内亲子活动
1、好玩的麻将 目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。 准备：麻将
标签：幼儿园大班,亲子游戏,室内亲子活动类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：15664次
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体育动作要领儿歌化教学的探索
体育动作要领儿歌化教学的探索 对动作要领的熟练把握，是体育活动成功的前提与基础。为使幼儿愉快地掌握体育动作要领，我园将体育动作要领编成儿歌来开展教学活动。 一、在熟练把握动作要领的基础上创编儿歌 我园以教研组为..
标签：体育动作要领,体育儿歌类别：健康教育浏览次数：1527次
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幼儿园圣诞节活动方案
活动名称：圣诞狂欢——共享快乐 活动时间：12月23日上午8:30—11:00 活动目的： 1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐
标签：幼儿园圣诞节,活动方案类别：园务工作浏览次数：449次
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益智游戏――你看像什么
游戏准备：拿彩色硬卡纸剪一个圆形和一个长方条，还可以剪平行四边形、三角形、方形、任意形若干。 游戏玩法：老师和孩子先猜拳，决定游戏的先后次序。先取一个圆形和长方条作为道具，想像出一种东西，并且演示出来，让大家..
标签：益智游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1604次
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幼儿园小班体育活动教案：我是小司机
幼儿园小班体育活动教案：我是小司机
标签：幼儿园小班体育,体育教案,小司机类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：9891次
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幼儿园活动实录：小人国里的“战争”
幼儿园活动实录：小人国里的“战争”
标签：幼儿园,活动实录,小人国,战争类别：观察记录浏览次数：1329次
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游戏名称：眼睛在哪里
适宜年龄：1.5-3岁 游戏目标：发展幼儿的空间知觉。 游戏材料：纱巾一条 游戏过程：将纱巾折叠几次后，由家长双手拿着盖在脸前问宝宝："眼睛在哪里？"让宝宝用手指出来。接下去可以问鼻子等其..
标签：亲子活动类别：园长研修浏览次数：487次
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幼儿园托班社会活动：夹心饼干
饼干是孩子生活中非常熟悉的休闲食品，其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。我们利用孩子喜欢饼干这一特点，在活动室一角创设了“饼干屋”的生活环境，孩子们在做一做、玩一玩、尝一尝的过程中，不仅丰富了对饼干的特点、口感的认知经验，获得直接的感受和体验，教师还能利用“饼干屋”这一生活环境潜移默化地培养孩子良好的生活习惯。
标签：幼儿园托班活动,夹心饼干类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：4642次
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幼儿园”六一”主持活动串词
(师)尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们， (幼合)亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
标签：幼儿园六一,主持活动串词类别：园务工作浏览次数：383次