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帮助孩子结交朋友和维系友谊
建立良好的同伴关系、结交朋友和维系友谊是人一生的课题，也是从幼儿期起就应该学习和发展的重要能力。
标签：帮助,孩子,结交朋友,维系友谊类别：社会性发展浏览次数：2135次
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与孩子在"错误"中成长
【案例1】 幼儿园过道里，不时传来小本妈妈大声呵斥孩子的声音，"你说你手怎么那么闲，谁还会喜欢你……"孩子哭得上气不接下气。(小本将玩具扔进了厕所，导致厕所堵住了。)
标签："错误"中成长类别：社会性发展浏览次数：234次
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教育部出招应对幼儿园安全隐患
北京晨报报道，教育部有关负责人昨天表示，目前幼儿园存在四大安全隐患，教育部新开学将特设幼儿教育督导团，对全国幼儿园安全工作进行专项督导。 教育部有关负责人表示，目前幼儿园在安全问题上存在四大隐患：一些新建的小..
标签：教育部出招应对幼儿园安全隐患类别：新闻资讯浏览次数：1262次
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让幼儿学会“找”科学
让幼儿自己去“找”科学，也就是创造适宜的环境，让孩子自己去主动探索，成为学习的主人。
标签：科学活动,主动性类别：科学教育浏览次数：792次
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幼儿园生活化课程多元性的探索
幼儿园课程的生活化，指以孩子的一日生活为内容，充分地利用各种生活教育资源为手段而进行的一种课程。旨在让孩子在各种丰富的活动中体验生活、体验快乐，为孩子将来的快乐生活打下基础。
标签：幼儿园生活化课程,幼儿园教育多元性类别：课改纲要浏览次数：1434次
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不能把“玩”当成孩子的禁果
童年生活的一个最大特点，就是“玩”。学龄前儿童就是在“玩”的过程中逐步完成其应该完成的社会化发展任务的。这种特定的生活方式和主导活动，就构成了不同于成人的带有诗情画意的童年生活。
标签：孩子禁果类别：社会性发展浏览次数：318次
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“满天飞”的方方18天转变记
“我想玩个别的，我想玩个别的，这些都不好玩，这些都不好玩”! “再没了!再没了!”
标签：满天飞,18天转变记类别：观察记录浏览次数：504次
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幼儿教师教育随笔：引导幼儿在生活中成长
生活是一盏灯，闪烁出耀眼的光明；生活是一片海，蕴藏着无尽的宝藏。家长和教师要有计划有目的地引导幼儿在生活中成长，培养他们良好的生活习惯、高尚的道德情操。
标签：幼儿教师,教育随笔,生活中成长类别：幼儿教师随笔浏览次数：581次
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大班语言活动设计：各种春天的游戏
活动一我和风儿做游戏 活动目标 1．体验春天在户外活动的乐趣。 2．激发创作潜力，锻炼动手能力。 3．感受风力大小对有关风的玩具的影响。 活动准备 1师生共同收集制作风筝、风车的材料和工具，如纸、水彩笔..
标签：大班语言活动设计,各种春天的游戏类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2515次
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将户外活动进行到底
著名教育家陈鹤琴先生说过：“小孩子生来就是好玩的，是以游戏为生命的。”幼儿园是孩子生活的乐园，为顺应其成长需要，我们不仅将活动区活动搬到了户外，还开展了丰富的户外活动，还游戏于幼儿，还快乐于童年。
标签：户外活动类别：健康教育浏览次数：629次