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珍视游戏和生活的价值——走进孩子的生活
“理解幼儿的学习方式和特点，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”
标签：游戏和生活价值,走进孩子生活类别：区域游戏浏览次数：2691次
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“四巧”引导大班幼儿感受绘本色彩之美
当前，对学前儿童绘本阅读指导的研究更多的是侧重于对绘本内容、情节的分析和选择，而对其中作为幼儿视觉接触主体的美术语言——绘画，似乎尚未给予应有的重视。笔者认为，在幼儿阅读绘本的过程中，绘画即美术语言起到了关键性的作用。对学龄前的幼儿来说，书中的信息几乎完全依靠绘画来传递，读懂了画，也就读懂了书。引导幼儿欣赏绘本的美术语言，对早期阅读发展和教育是不可或缺的一个要求。
标签：幼儿园美术教育,大班幼儿,绘本色彩之美类别：美术教育浏览次数：1535次
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幼儿园大班美术教案：贝贝的梦想
幼儿园大班美术活动教案：贝贝的梦想
标签：幼儿园,大班,美术教案类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2767次
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幼儿园小班体育游戏：球儿跑得快
活动目标： 1、让幼儿体验在水中玩球的乐趣。 2、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”、“小球飘过来了”、“
标签：幼儿园小班体育游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：4012次
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利用“蒙氏”教室环境培养幼儿良好的秩序感
“蒙氏”教室是我园实施蒙台梭利课程的专用教室。蒙台梭利课程的个别化活动材料相对孤立、数量单一，且有很强的规则性，因此通过创设与调整“蒙氏”教室环境，发挥环境对幼儿的暗示作用很有必要。
标签：蒙氏教室环境,幼儿良好秩序感类别：蒙台梭利浏览次数：5585次
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幼儿园六一儿童节活动方案
以学会合作、学会交往、学会环保为主题的幼儿园庆六一活动方案，包括幼儿故事、童话剧表演赛、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等等活动。
标签：六一儿童节,活动方案类别：园务工作浏览次数：282次
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幼儿园中班科学活动教案――水果沙拉
幼儿园中班科学活动教案――水果沙拉 目标 1.认识部分红皮或红心的水果。 2.体验共同制作的乐趣。 准备 1.选择红皮或红心的水果(干果)，如：红苹果、西瓜、西红柿、火龙果、栗子、山楂等。 2.每桌放..
标签：中班科学活动教案,水果类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：5888次
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小班幼师学期个人工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧. 幼儿教师的职业是琐碎的，细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下: 一、在保教工作上,我..
标签：个人总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：7403次
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中班教育活动――香喷喷的月饼(聂莉莉)
活动名称：香喷喷的月饼 活动目标： 1、引导幼儿感受节日的欢乐气氛，体验劳动的乐趣。 2、在活动中培养幼儿进行简单的艺术创作及初步的操作能力。 3、引导幼儿知道中秋节知道中秋节吃月饼的习俗，尝试用团、压等方法制..
标签：中班教育活动――香喷喷的月饼类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1377次
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了解早期干预，促进普特融合
0～6岁是孩子身心发展迅速、可塑性极高的时期，3岁时孩子的大脑已达到成人脑重的75％，从出生到5岁又是孩子智力发展的最快阶段。因此，加强对这个年龄段的干预工作，以O～6岁孩子为早期干预对象，特别加强对O～3岁婴幼儿的早期干预，有着很重要的意义。
标签：早期干预,普特融合类别：教育理论浏览次数：977次