搜索一下幼儿教师工作计划，共有39943条结果
-
如何和家长沟通（一）
在幼儿园里，总是会碰到家长就孩子在幼儿园的情况做出抱怨。无论是开新园、新开班或新来的孩子，还是老园和老班，都有可能出现家长抱怨的情况。在任何时候，对待任何抱怨，都必须遵循以下原则：
标签：家长沟通类别：家园社区浏览次数：328次
-
教师靠什么吸引幼儿
美国幼儿园为何没有钢琴? 20l0年，我到美国访学。出于专业的兴趣，我一到美国就急不可耐地让导师帮忙联系参观幼儿园。记得那是一个寒风瑟瑟的冬日上午，我满怀对美国幼儿园的种种猜想，走进了当地的一所幼儿园。
标签：队伍建设,教师吸引幼儿类别：队伍建设浏览次数：993次
-
幼儿教师教育随笔：一次家访后的感想
《指南》提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，而家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园和家庭都应该把自己当作促进儿童发展的主体，双方积极主动地相互了解，相互配合，相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进孩子的身心发展。
标签：幼儿教师,教育随笔,家访后感想类别：幼儿教师随笔浏览次数：689次
-
合理膳食――幼儿健康的保证(李丽云 武淑霞)
合理膳食――幼儿健康的保障 ――关于改善我园膳食营养，促进幼儿生长发育研究的总结性报告 《纲要》指出：幼儿园应把健康放在第一位。随着社会的发展和进步，年轻的父母生活、学习节律加快，六岁以下儿童入托率逐年上升。如..
标签：幼儿园膳食营养类别：科学饮食浏览次数：2750次
-
对幼儿园教师培训问题的思考
当前，我国各级政府在贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)和大力发展学前教育时都将加强学前教育师资队伍建设，提高学前教育师资的整体素质作为重要任务。
标签：幼儿园,教师,培训类别：队伍建设浏览次数：3085次
-
给每个孩子同样的注意力
芭芭拉·维克早教中心是芝加哥一所公立学校。“给每个孩子同样的注意力”是其践行教育公平的诠释与承诺。中心使用全纳式教育模式，在包容的环境中，让每个孩子享受适合自身需求的教育。
标签：每个孩子,注意力培养类别：社会性发展浏览次数：388次
-
对幼儿活动自由的再思考
导读：幼儿需要宽松的环境，自主的活动，自由的表达。但如果离开了老师的引导，这种“自由”就有可能变成一种无序的，盲目的，原因的活动。
标签：幼儿活动类别：区域游戏浏览次数：266次
-
QQ群 家园互动E线牵
家长是教师在教育引导幼儿过程中必不可少的合作伙伴。畅通家园互动渠道，建立相互信任、相互尊重、相互支持的情感桥梁，多沟通、多交流、多探究是家园共育，促进幼儿身心发展的重要内容。
标签：QQ群,家园互动,E线牵类别：家园社区浏览次数：290次
-
家园合力促进幼儿自理能力的发展
良好的自理能力和行为习惯将使人受益终生。我们做出的家园合力培养幼儿自理能力的研究只是初步的尝试，今后，我们还将继续坚持做下去，不断改进，为孩子们的健康全面发展做出积极的贡献。
标签：家园合力,促进,幼儿,自理能力,发展类别：家园社区浏览次数：1317次
-
师德与演讲：与读书有关的日子
带着青春的梦想，我踏进了幼儿园的大门，走进了孩子中间，可所有的一切并不是我想象的那么简单。幼儿教育对于我像一片原始森林，迷茫神秘，浩瀚无边。
标签：幼儿园,师德,演讲,读书,日子类别：师德与演讲浏览次数：868次