搜索一下幼儿园课程生活化,共有42289条结果
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活动实录:当好“教练”和“球员”
活动实录:当好“教练”和“球员” 实录: 当我示范好制作菊花的过程后,幼儿就动手开始制作了。这时,我听见小甜轻声地对坐在她旁边的小闻说:“菊花我会做了,我们一起做菊花好吗?”“老师,小甜要和我一..
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幼儿园小班科学活动:小青蛙跳荷叶
天气干燥的季节,人们在日常生活中常常会遇到静电现象。幼儿在生活中也会碰到梳头时头发立起来、脱毛衣时啪啪响的情况。本次活动旨在结合幼儿身边的现象,通过动手操作,引导幼儿发现并感知摩擦起电的简单物理现象。
标签:幼儿园小班,科学活动,小青蛙跳荷叶类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:7561次
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小标记大学问
标记,对于每个幼儿园教师来说都再熟悉不过了,它存在于幼儿园的一些小角落里,使得幼儿园里的玩具、图书更加整齐有序,让幼儿的收拾整理变成了有趣的对应游戏。
标签:幼儿园常规培养,小标记大学问类别:社会性发展浏览次数:899次
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专业成长离不开隐性知识
教师真实的专业成长,是内含在隐性知识中的;甚至可以说,离开了隐性知识,专业成长就无从谈起。 《幼儿园教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)的颁布,对幼儿园教师的专业化提
标签:专业成长,隐性知识,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:791次
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科学活动中教师提问和应答的艺术
提问和应答是科学活动的重要组成部分,而提高其有效性的关键是:教师要用有效的问题引导幼儿的科学探究活动,并对幼儿的回答艺术化地进行回应。
标签:科学活动,教师,提问,应答,艺术类别:科学教育浏览次数:1616次
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2016年幼教行业即将发生的10个变化
纵观中国幼教行业发展大势,2016年将是重大而关键的一年,将会发生哪些变化呢? 1、民办幼儿园所占比重持续上升,公办园比重持续下降2016年,随着国家鼓励社会力量兴办幼儿园等政策的继续出台,民办幼儿园
标签:幼教行业,行业变化,2016类别:园务工作浏览次数:4211次
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幼儿园教育实践中的误区
在幼儿园教育实践中,当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时,游戏便进入了误区。 误区1:把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来
标签:教育实践,幼儿园教育误区,实践误区类别:园长研修浏览次数:1041次
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华爱华:幼儿园教育实践中的误区
在幼儿园教育实践中,当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时,游戏便进入了误区。 误区1:把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来阐述
标签:教育实践,误区,华爱华类别:管理策略浏览次数:953次
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摆一摆 编一编 印一印――利用乡土素材,提高幼儿素质
教育家陈鹤琴主张以自然社会为中心,提出活教育的理论与实践,强调儿童要得到真实知识一定要做中学,他还提出要解放儿童的双手和大脑,解放儿童学习的时间和空间,教师不应把儿童禁锢在幼儿园里,局限与课堂上,主张让儿童到社..
标签:乡土素材,资源类别:外国幼教浏览次数:1437次
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支持幼儿成为班级的主人——大班幼儿归属感的培养
归属感的培养是幼儿社会适应能力发展的重要内容,归属感强的幼儿往往会有较强的安全感,更加积极主动,更具主人翁意识和责任感,也更能够适应和融入社会生活。
标签:班级的主人,大班幼儿,归属感培养类别:社会性发展浏览次数:2033次