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家长园地3
北京市劲松第一幼儿园――家园共育,家园合作
标签:展示橱窗,家园共育,家园合作类别:家园互动浏览次数:4226次
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资源共享:与父母一起享受生活化课堂
“教育回归儿童的生活,密切贴近儿童的生活”,这是世界教育发展的趋势;同时,《纲要》也强调了幼儿园教育的生活性,强调儿童应该在生活中学习,在学习中生活,为此,我们提出了“用生活来教育,为生活而教育”的办园理念。为了更好地实践这一理念,切实将这一理念化为行动,自本学期起,我们借助主导性课题《幼儿园课程生活化的组织策略研究》的实施,尽力让孩子的生活、学习更加有效、和谐。
标签:资源共享,生活化课堂类别:资源共享浏览次数:716次
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幼儿教师工作计划:小班幼儿班务计划
班级情况分析:本班级幼儿 37人,男孩子23人,女孩子14人。通过入园前的家访,我们还发现:本班幼儿均为独生子女,身体较健康;家庭都拥有一定数量的图书、玩具,家长还通过现代的家庭设备,以及带领外出旅游参观等活动
标签:班务计划,小班计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:399次
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幼儿教师工作计划:小班下学期班务计划
时间如流水一般快,新的一学期即将开始,在新的学期我们两位老师将尽最大能力教好本班幼儿的生活及知识教育,本学期计划如下:一、班况分析本班共有30名幼儿,只有6名是新生,但是他们也都是上过幼儿园的,所以本学期和上学
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:452次
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幼儿教师工作总结:小班第一学期班务工作总结
随着时间的流逝,一个学期结束了,我们小班也马上就要进入假期生活,现在我先来给整个学期的班务做个小结。一、本班情况:我班有幼儿35名,其中老生有22名,新生有13名,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是经过一学年
标签:工作总结,班务总结,小班总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:982次
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幼儿园小班家长会:家长会流程
一、向家长发布“家长会通知单” 二、电话通知家长,登记参会人员名单 三、家长到指定签到处签到 四、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来 五、简要介绍本次家长会的主要内容 六、园长发言或致辞 七、带班
标签:家长会,小班家长会,内容流程类别:幼儿园小班家长会稿浏览次数:872次
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抗震救灾诗歌——祝福雅安
雅安,这是一个多么优雅朴素的名字 是一朵花的芳香,是春天的平和安好 倾刻间,一片废墟…… 大地在摇晃,房子在摇晃,心也在摇晃 所有的母亲孩子失去
标签:抗震救灾诗歌,祝福雅安,幼儿园类别:师德与演讲浏览次数:1227次
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孩子的教育重点是什么?
一、好习惯1.饮食---不挑食,健康饮食,不暴饮暴食,少喝饮料,多喝水;2.排便---养成每天按时排便的习惯;3.睡眠---按时到点就躺在床上准备睡觉,形成规律,自然醒;提示:做好睡前准备工作,不要让孩子过于兴
标签:教育重点,孩子,习惯类别:资源共享浏览次数:2065次
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立足教研现状,实现教研组长的专业成长
教研组长的教研管理能力、教学专业能力是推进教研组发展、提升教研活动实效性的重要决定因素。我园立足教研现状,了解教研组长在专业发展中面对的问题,针对问题的成因,开展关注教研组长专业成长、提升教研实效性的实践研究。
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幼儿园教师教育随笔:“消防员”和“贴身小棉袄”
幼儿园教师教育随笔:“消防员”和“贴身小棉袄”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,消防员,贴身,棉袄类别:幼儿教师随笔浏览次数:826次
