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幼儿节奏教学三部曲
节奏教学活动是培养幼儿节奏感的重要途径之一,它通过调动幼儿的视觉、听觉和其他感知觉共同参与活动,运用同一节奏的不同变化以及不同节奏在速度、力度、长短、音色等方面的差别,带给幼儿不同的感受。
标签:幼儿节奏教学类别:音乐教育浏览次数:692次
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浅析幼儿园师生间的沟通——幼儿心理健康教育策略之一
随着教育工作者对“健康”认识的日益全面,人们在关注生理健康的同时,逐步认识到心理健康教育与提高人的素质之间有密切的联系,那种只重视幼儿生理卫生保健,忽视幼儿心理卫生保键、只重视智力开发而忽视社会性培养的教育,致使幼儿在身体健壮,智力发展的背后隐藏着缺乏同情心,情感淡漠,社会适应能力差等问题,而我们所说的健康是生理健康与心理健康的统一。
标签:师生沟通,心理健康教育类别:心理发育浏览次数:2057次
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幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
幼儿园大班音乐游戏——猫和老鼠
标签:幼儿园大班音乐游戏,猫和老鼠类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:31606次
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观察记录中的问题及对策
这里所说的观察记录文本,是把所观察到的现象以文字的形式记录下来以便日后分析的书面资料。包括:观察时间、记录人目的、地点、对象、过程、观察分析、措施、效果分析九个部分。
标签:幼儿园教师观察记录,观察记录问题及对策类别:观察记录浏览次数:10493次
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利用园所发展差异促进教师专业成长
在西城区开展的“园际间学习共同体”的合作研究中,我园有幸作为主体园之一参与了这项研究。在这一过程中,我园与曙光幼儿园结为“对子”,两所园共同研究,互相促进,不但结下了深厚的友谊,也使我们深刻体验到“学习共同体”研究的价值与魅力。
标签:幼儿教师队伍建设,园所发展差异,教师专业成长类别:队伍建设浏览次数:1313次
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刍议幼儿教育要循序善诱
幼儿教育要循序善诱是对幼儿科学施教的基本要求。但是,在现实中,无论是在幼儿园还是在家庭,违背幼儿教育规律的现象都还普遍存在。
标签:幼儿教育,循序善诱类别:教育理论浏览次数:732次
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幼儿园教师自我鉴定
在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》,进一步深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名幼儿园教师,能忠于幼教事业,关爱幼儿,
标签:幼儿园教师,自我鉴定类别:幼儿园个人总结浏览次数:1111次
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用最严肃、最纯朴、最真诚的态度教育儿童
《儿童教育讲座》是马卡连柯最主要的教育著作之一,系统阐述了家庭教育的一些基本问题和原则。“教育儿童要有最严肃、最纯朴和最真诚的态度”,这句话集中体现了马卡连柯的儿童教育观
标签:严肃,纯朴,真诚,态度,教育,儿童类别:教育理论浏览次数:886次
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幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
幼儿园大班语言活动说课稿:小猫生病了
标签:幼儿园,大班,语言活动,说课稿,小猫,生病了类别:精选说课浏览次数:1445次
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幼儿园小班语言领域:好饿的小蛇
幼儿园小班语言领域:好饿的小蛇
标签:幼儿园小班,语言领域,好饿的小蛇类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3329次
