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行为习惯教案――玲玲和亮亮
活动目标: 1、养成良好的生活卫生习惯 2、通过故事的形式让幼儿了解要多吃水果、蔬菜,每天要定时大便,大便时要专心。 活动准备:故事《玲玲和亮亮》 活动建议: 一、讲故事,引起兴趣 教师:今天我..
标签:行为习惯教案――玲玲和亮亮类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1319次
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《当代教师的要求》(王娟娟)
“发展知识经济,提高人力素质”对21世纪的教师提出了前所未有的崭新要求,这就需要我们转变旧教学观念,树立新教学理念。旧教学观念在广大教师中由来已久,根深蒂固,不易改变,严重束缚着当前教育的改革与发展。新的教育理..
标签:教师、要求类别:队伍建设浏览次数:1737次
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孩子需要什么?
编者注:本文作者为教育学硕士,教育学、心理学与华德福教育学讲师。 “一个社会灵魂的显现,就在于它对待儿童的方式与方法。孩子们的幸福康乐应该成为衡量我们成功的基准,他们在任何社会中都是最敏感脆弱的族群,
标签:华德福,学龄前,儿童教育类别:园长研修浏览次数:354次
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运动区活动存在问题和优化策略的实践研究
运动区是区域活动中一个新兴的热门区域,它不同于平时由教师设计和组织的健康活动的体育课,是幼儿在活动中通过与环境、材料、器械、同伴的充分互动来获得自身的学习与发展。
标签:运动区活动,优化策略类别:健康教育浏览次数:671次
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园长的瓶颈怎么破?
随着幼儿园的发展,对园长的要求越来越高,作为幼儿园的中高层管理者,你是不是遇到了自我发展的瓶颈,且正困惑于如何突破,希望这篇文章能帮到你! 1、解决问题时的逆向思维能力 面对工作中遇到的新问
标签:思维能力,幼儿园中层,幼儿园困境类别:管理策略浏览次数:892次
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小班幼儿绘画创造性初探
小班幼儿的创造属于自发创造,是一种原发性过程。此时,幼儿的行为尚未以成就定向,其兴趣的发展是自发的,没有外在压力。在弗洛伊德看来,“原发过程是精神活动的一种方式,特别是心灵的无意识的活动方式”。
标签:幼儿园小班,幼儿绘画,创造性初探类别:美术教育浏览次数:1404次
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幼儿园老师不是一份“谁都能做”的职业
朋友之前在一所北京市一级一类示范幼儿园做幼儿教师,学生时代的她一直品学兼优,走上幼儿教师岗位的她用一颗热忱的心正要去迎接并给自己的职业生涯做下决定时,一个无奈的消息让她退却了。北京市2011年,她要在
标签:幼儿园教师,工资水平,幼师学历类别:队伍建设浏览次数:1987次
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大班教育活动――我爱我的祖国(王海红)
活动目标: 1、使幼儿认识并初步懂得国旗、国徽、国歌、天安门的特征和意义;让幼儿初步了解我国在地球上的位置,我国版图特点及国名的全称; 2、使幼儿了解我国是一个多民族国家,地大物博,以及一些世界之最(如长城、天..
标签:大班教育活动――我爱我的祖国类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2113次
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立足园本研训 搭建教师专业成长之桥
园本研训是教师专业成长的必须要求,是幼儿园提高办园品位的必由之路,是加强和改进教学研究工作的有效途径。作为浙江省园本教研示范园,一年来,我园在上级主管部门的领导下,在“以人为本,以园为本,以需为本”的园本研训思想指导下,以“培养乐于研究、善于研究、享受研究的教师”为目标,扎实有效地开展园本研训工作,切实提高了幼儿园的教育质量,促进了教师的专业发展,提高了幼儿园的办园水平。
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细致观察有效指导——小班快乐的“娃娃家”指导策略
为了发挥“娃娃家”最大的教育价值,我们对小班幼儿三个发展阶段的活动情景进行分析,力求准确把握幼儿各个发展阶段的特点,通过提供适宜的学习环境和针对性的指导策略,使幼儿在活动中获得成功与快乐的体验。
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