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幼儿园与小学存在的差异
暑假来临，很多大班的宝宝面对的除了是快乐自由的长假外，还需面对一个十分迫切的问题：
标签：幼儿园与小学差异类别：幼小衔接浏览次数：355次
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“如果是你，你会怎么办？”
本案例描述的是教师在组织一日活动的过程中，对偶发事件及幼儿突发行为的态度和反应，集中体现了传统与新型师幼关系的表现与区别。 一、举案例 案例（一）：拍广告 一天上午，聪明、漂亮的凡凡被一家大企业请去拍摄售..
标签：你该怎么办,案例分析类别：教学互动浏览次数：1156次
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幼儿教学方法：把幽默用到活动中去
幼儿教学方法：把幽默用到活动中去
标签：幼儿,教学,方法,把幽默用到活动中去类别：教学互动浏览次数：796次
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幼儿教学方法：小手伸出来
幼儿教学方法：小手伸出来
标签：教学方法,小手伸出来类别：教学互动浏览次数：729次
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幼儿个别化学习活动之学习后感
幼儿个别化学习活动之学习后感
标签：幼儿,个别化,学习活动类别：教学互动浏览次数：2457次
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早期阅读推荐课临听感受
今天我园的进行早期阅读的推荐课分别有四位老师参加，不同的故事、不同的老师、不同分格却上出了同样精彩的课，让我这位新教师，临听着，学习着，感受颇深。
标签：早期阅读,推荐课感受类别：语言教育浏览次数：754次
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幼儿园大班数学教案：《鞋子大本营》
活动目标： 1．在游戏中逐步形成双的概念，初步尝试按鞋子的大小、颜色、外形等特点进行配对。 2.会听指令做游戏，养成自己摆放鞋子的良好习惯。
标签：幼儿园大班,数学教案,鞋子大本营类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2629次
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幼儿园大班科学教案：我是只小小鸟
活动目标： 1.了解鸟的生活环境，能运用各种废旧材料制作鸟窝。 2.懂得关爱小鸟，能用实际行动表达对小鸟的爱护。 活动准备： 1.人手一把剪刀、透明胶、双面胶、橡皮泥。 2.各种废旧物品：树叶、报
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1585次
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幼儿园大班科学活动：水果沉浮
活动目标 1、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。 2、能简单地记录实验结果。
标签：幼儿园大班,科学活动,水果沉浮类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：728次
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幼儿园大班科学教案：糖果
活动目标 1.在教师的鼓励下探索糖果的种类，知道糖果有很多种。 2.尝试用语言表达自己的发现和感受。 活动准备 1.各种各样的糖果、糖果盘。 2.白纸、双面胶、湿巾等。 3.游戏册《
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1929次