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幼儿园中班语言教案:庆“六一”儿歌
一、活动目的: 1、在看图讲述的基础上,理解儿歌的内容,并尝试创编儿歌 2、能正确发出:“摘”、“啥”。 3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 二、活动准备: 图片三幅,每个幼儿一片“彩云”。 三、活动过程: 一..
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幼儿园中班语言教案:乐乐熊的小花伞
活动名称: 乐乐熊的小花伞 预设目标: 1、通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。 2、感受小花伞的用处多。 活动准备: 大图书一本 活动过程: 一. 导入 1.乐乐熊在熊猫商店买了一把小花伞,你..
标签:幼儿园中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2302次
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幼儿园小班语言教案:小瓢虫去旅行
幼儿园小班语言教案:小瓢虫去旅行 活动目标 1.启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。 2.引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。活动准备 1.户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。 2.
标签:活动设计.瓢虫.旅行类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1309次
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0~3岁婴幼儿亲子活动中的个性化教学策略
20l0年5月国务院审议并通过的
标签:婴幼儿,亲子活动,教学策略类别:教学互动浏览次数:2103次
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幼儿园小班语言教案:爱唱歌的小麻雀(公开课)
设计意图: 《爱唱歌的小麻雀》是一篇充满关爱之情的温馨小故事,作品围绕爱唱歌的小麻雀不能唱歌这一悬念,通过简单、重复的对话,使孩子逐步理解故事内容,体验美好的情感。在教学过程中,考虑到作品中角色较多,我将有关角..
标签:小班语言教案,故事,公开课类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:40709次
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美国幼儿教师的惩罚教育策略及其启示
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师要“在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人”,这为幼儿教师的教育和管理提供了依据。
标签:美国,幼儿教师,惩罚教育类别:课程模式浏览次数:2325次
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让孩子徜徉在民间游戏中——民间游戏中幼儿自主性初探
著名教育家陈鹤琴先生曾说:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。”游戏是幼儿的基本活动,是幼儿自主自愿的自主性活动,自主性是游戏的主要特征。自幼儿园开展市级重点课题《幼儿园民间游戏新探索》的研究以来,如何贯彻《纲要》精神,如何发展幼儿在游戏活动中的自主性,是我们在课题实施过程中经常思考与着力研究的重点。
标签:幼儿园民间游戏,游戏中幼儿的自主性类别:幼儿教师随笔浏览次数:6416次
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幼儿园安全教育方法初探
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中强调:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”
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教育叙事:一个洞洞引发的……
大班孩子对周围世界有着积极的探索精神,他们喜欢问各种各样的问题,开始对自然现象的起源等产生兴趣,渴望得到科学的答案。在这个过程中,教师一定要扮演好引导者的角色,带领孩子们走进知识的海洋。
标签:教育叙事,一个洞洞,引发的类别:幼儿教师随笔浏览次数:725次
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混龄儿童语言教育的策略
幼儿期是语言发展的敏感期。在混龄教育活动中,幼儿园应注重为幼儿提供宽松、融洽的语言学习环境,充分发挥“儿童教育儿童”的作用,让大、小幼儿在自由、轻松而随意的氛围中相互交流,通过想说、愿说、敢说、喜欢说的方式,共同感受语言的魅力,提高语言表达能力。
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