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幼儿园教师是什么
【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示：他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”，普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学
标签：学前教育专业,幼儿园教师隐喻,角色类别：队伍建设浏览次数：972次
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陈庄幼教再谱新篇
随着陈庄镇二中喜迁新居并入镇一中后，镇党委政府及教育办领导决定将闲置的二中校舍挑选出最好的房屋用于扩建幼儿园，将原来房屋破旧的集贤学区中心幼儿园、中古店、蒋河联合幼儿园及皂坝头混合班合并为新的集贤学区中心幼..
标签：陈庄镇二中幼儿园类别：新闻资讯浏览次数：1556次
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幼儿园中班社会教案：环保行动
设计意图 人类赖以生存的生态环境屡遭破坏,为了让我们的孩子生活得幸福、美好，实现社会可持续发展，有识之士提出，环境教育作为解决环境问题的根本出路，必须从娃娃抓起，并在一生持之以恒。
标签：幼儿园中班,社会教案,环保行动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：6915次
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幼儿教师个人工作总结
过去这一学期中不管成绩多么辉煌，都已是逝去的。在迎接新的一年到来前，我对这学期总体工作总结如下：
标签：幼儿教师,个人工作总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：838次
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惩罚与讲道理并用（成群）
孩子是天真可爱、纯洁无暇的，我为我所从事的幼教事业而自豪。孩子因为不懂事而可爱，但同时又因为不懂事而让人生气。我们都有体会，有时孩子们在活动室大闹天宫，真是让人烦透，如果这时你对孩子吼，也许暂时孩子们会安静一会..
标签：我为幼教事业自豪类别：幼儿教师随笔浏览次数：709次
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从小培养孩子的英语能力（聂莉莉）
培养孩子的英语能力，就学前儿童语言学习和发展而言，倾听是关键、是儿童感知和理解语言的行为表现，是不可缺少的一种行为能力。对此，我有意识地对我所带的中班，进行英语倾听能力的培养。主要表现在以下几个方面： １．在日..
标签：培养孩子英语能力类别：幼儿教师随笔浏览次数：770次
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幼儿教师的无奈：圣诞树倒了
幼儿教师的无奈 圣诞树倒了
标签：幼儿教师,圣诞类别：幼儿教师随笔浏览次数：784次
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幼儿园教师教育随笔：批评不要随便出口
幼儿园教师教育随笔：批评不要随便出口
标签：幼儿园,教师,教育随笔,批评,不要,随便,出口类别：幼儿教师随笔浏览次数：1782次
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幼儿教师教育随笔：耐心等待，让幼儿获得充分的体验
区角活动充分提供给幼儿自主探索、发现问题和解决问题的机会，也提供给幼儿实践的机会，所以我们教师切不可操之过急，而是耐心等待，让幼儿获得充分的体验。
标签：幼儿教师教育随笔,耐心等待,区角活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1867次
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幼儿教师教育随笔：无需“大嗓门”
幼儿园教师往往都有张“婆婆嘴”，他们时刻提醒、指引着孩子们。面对数十个孩子的喧闹，我的嗓门往往在不自觉间就大了起来，仿佛只有“大嗓门”才能体现教师的“权威”，才能让孩子接受我的教育。
标签：幼儿教师,教育随笔,大嗓门类别：幼儿教师随笔浏览次数：1932次