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游戏与学习融合的实践研究
经过长期的研究,我园逐步形成了自己的办园风格,这让我们有了自己的梦想:创办一所游戏学校,让“游戏是幼儿园基本活动"的理念落地生根;
标签:区域游戏,学习融合,实践研究类别:区域游戏浏览次数:839次
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主题环境如何支持孩子——一次教研活动带给我们的思考
镜头一:主题的来源 春天的脚步越来越近了,孩子们发现了春天万物都在慢慢变化着,尤其是幼儿园的树,有的出了花苞,有的拱出了绿芽,看着孩子们对春天树的变化有着这么大的兴趣,老师在班级内和孩子们一起开启了“幼儿园的树”的主题。
标签:主题环境,支持孩子,教研活动类别:园本教研浏览次数:668次
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因人施教在幼儿园体育活动中的运用
体育活动是幼儿全面和谐发展教育的一个重要组成部分。科学的、适合的体育活动,是增强幼儿体质最积极、最有效的因素,也是增进幼儿健康的一种积极手段。
标签:因人施教,幼儿园体育活动类别:健康教育浏览次数:1265次
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构建适宜的主题环境
主题环境是与主题教育教学目标相吻合的环境。主题环境既来自于主题课程发展的需要,是一个自然而然的课程过程展示,同时也与环境课程化的理念是一致的,即将环境作为课程的载体,随着主题活动的开展和深入,环境的创设也不断丰富和充实,发挥环境对主题的激发、过渡以及成果展示功能。主题环境主要包括主题墙饰和主题区域两大部分。
标签:构建,适宜的,主题环境类别:环境创设浏览次数:997次
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影子游戏
本周有一项蒙氏活动,那就是《影子游戏》。起初我象以往一样开始思考准备展示活动所需材料,撰写展示页。可是,想来想去还是认为不能通过展示的形式使得幼儿充分感受到影子的相关内容,这让我对着计划名称发起愣来,突然,脑中..
标签:影子游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:1082次
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快乐识字
让幼儿识字,提高幼儿的阅读能力,社会上现在正盛行。“千字童”、“天天十字”等学习材料可谓各有千秋。暑假期间,我班也开展了识字教学,我尝试了几种与传统做法不同的方法,现归纳出来与大家共同探讨。 一、 以词代字。..
标签:幼儿识字类别:教学互动浏览次数:1234次
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幼儿数学思维的游戏启蒙
幼儿期是各种思维能力形成的时期,这些思维能力的培养要根植于幼儿感兴趣的游戏中,才能达到事半功倍的效果,对于数学教学来说,不能仅仅停留在“教会”的层面,还要锻炼幼儿的数学思维能力,创设特定的游戏活动来进行启发培养,为幼儿今后的发展奠定良好的基础。
标签:幼儿园数学教育,幼儿数学思维.游戏启蒙类别:数学教育浏览次数:1423次
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幼儿园中班美术教案:小蝌蚪找妈妈
幼儿园中班美术教案:小蝌蚪找妈妈 活动目标: 1、 根据《小蝌蚪找妈妈》的故事内容,按故事情节,并参照有关的绘画资料,合作画三、四张连环画。 2、 发展幼儿的想象力和创造力。 3、 学会分工、合作,共同..
标签:中班美术教案类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4287次
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幼儿园大班语言活动说课稿:大自然的话
一、说教材: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《大自然的话》,教材选自江苏幼儿园综合活动教师指导用书。这首诗歌科学知识趣味性很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,大自然的话类别:精选说课浏览次数:680次
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谈谈孩子注意力的培养
编者按 注意是心理活动对一定对象的指向和集中。著名教育家乌申斯基曾经说过:“注意是心灵的门户。”人在注意着什么的时候,总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。
标签:注意力培养类别:社会性发展浏览次数:500次
