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借助“基本流程”稳定幼儿的活动情绪
在培养幼儿的学习品质的过程中,我们一直在关注幼儿以怎样的态度、方式及效率去获得知识、技能,而相对忽略情绪情感恰恰是影响态度的重要原因。在多次教学观摩中,我们发现教师顺利开展音乐活动的一个明显障碍是无法把握幼儿的情绪。
标签:幼儿社会性发展,基本流程,稳定幼儿活动情绪类别:社会性发展浏览次数:1472次
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幼儿园亲子活动方案
亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到群众教育给孩子的促进;
标签:幼儿园亲子,活动方案类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:54次
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陪伴孩子游戏的不同类型,您属于哪一种
玩具是孩子游戏的工具,我们经常同孩子玩一些以玩具为载体的游戏,孩子的能力将得到发展。那么,我们该怎样用好玩具,同孩子开展适合的亲子游戏呢?在亲子游戏中,父母和孩子结成了两种关系:一种是横向的、平等的玩伴关系,这
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“种草可以,种苗不可以”——警惕当下幼儿社会教育中的一个误区
案例“莉莉的妥协”真实地为我们呈现了当前幼儿园教师在教育实践中的一种困惑,即因为不确定如何帮助幼儿解决同伴间的冲突而倍感焦虑:是行使教师的权威,让孩子服从于既定的同伴相处的规则,还是大胆放手,
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幼儿园中班科学教案:饥饿的毛毛虫
活动目标1、感知毛毛虫变蝴蝶的过程,喜欢毛毛虫和蝴蝶。2、学习从左往右、从上往下的阅读好习惯。3、初步懂得不暴饮暴食,注意饮食健康。活动准备1、电子大书、幼儿用书。2、茧、毛毛虫、蝴蝶、苹果、李子、梨、草莓、柚
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1378次
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风反思
我自从当老师到此刻,历时有二十几个春秋了。自从站上讲台后,我十分注意为人师表,在语言或行动中都注意美字。在平时的工作中,自我总是以一个人民教师准则要求自我,用心工作,要求上进。这次透过师德师风集中教育学习活动后,
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浅谈幼儿园实施的生态教育
《纲要》特别强调环境教育,强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,强调儿童是社会环境中的一分子,爱主动探索周围环境,而非被动的学习者。
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下好伤害事故举证免责棋
幼儿在幼儿园受到伤害,适用过错推定原则来认定幼儿园的侵权责任。幼儿园只有举证证明自己已尽到了相当的注意并且实施了合理的行为,才能达到免责的目的。 幼儿帅帅在幼儿园做游戏过程中摔倒致胳膊受伤。因赔偿问题
标签:伤害,事故,责任,免责类别:园务工作浏览次数:675次
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幼儿园小班美术活动:魔法小手
幼儿园小班美术活动:魔法小手
标签:幼儿园小班美术活动,魔法小手类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:4114次
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个案分析:浅谈如何转变幼儿的自卑心理
幼儿教育专家认为:个别的儿童阶段产生的自卑心理随着年龄增长可逐渐减轻或消失,但是如不注意调控,也有少数儿童将变得孤僻、寡言、内向、缺乏自信心。
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