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幼儿园教师师德培训心得体会
第一次参加师德培训，满怀激动的走进会议室。正是这种新鲜感，让我全神贯注的倾听园长所阐述的每一点每一滴。
标签：幼儿园,教师,师德培训,心得体会类别：党团文案浏览次数：3093次
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孩子爱耍小聪明怎么办
孩子爱耍小聪明怎么办
标签：孩子,爱耍,小聪明,怎么办类别：社会性发展浏览次数：818次
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幼儿园大班孩子对节假日知多少
今天，根据入小学的面试要求，我模拟给孩子提问。我的问题是，孩子对各个节假日的认识。我问：“5月1日是什么节日？”有的孩子站起来会说：“儿童节！”问到：“6月1日是什么节日？”居然还有小朋友说是：“清明节！”当我问到3月12日是什么节日的时候，只有一位小朋友告诉我说是植树节，而其他的小朋友都以沉默面对。
标签：幼儿园大班,节日教育类别：社会性发展浏览次数：803次
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教学方法：我们一起捉“蜻蜓”
教师在选择游戏以及指导游戏的过程中要考虑幼儿的发展水平和游戏需要，随时变动游戏玩法来适应并促进幼儿的发展。
标签：幼儿园,教学方法,我们,一起,捉蜻蜓类别：教学互动浏览次数：650次
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幼儿教学方法：排尾变排头
幼儿 教学 方法
标签：幼儿 教学 方法 排头 排尾类别：教学互动浏览次数：597次
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亲子绘本阅读：《我特别喜欢你》
这种绘本教家长如何去对待孩子的微妙感情，其实孩子的感情是“真”的，要尊重孩子的感情。
标签：幼儿园亲子绘本阅读,我特别喜欢你类别：语言教育浏览次数：2537次
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幼儿园大班语言教案：我长大以后
幼儿园大班语言教案：我长大以后
标签：教案,长大,以后类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：12129次
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散文诗：“孩子，让我们一起成长”
散文诗：“孩子，让我们一起成长”
标签：散文诗,孩子,我们,一起成长类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1302次
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幼儿园中班绘本活动：标志的秘密
设计意图： 标志以图画的形式形象而生动地暗示了一个又一个规则，在我们生活中随处可见。人们只有读懂标志，知道每个标志蕴含的不同意义，才会给自己的生活带来更多便利。
标签：幼儿园中班,绘本活动,标志秘密类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：915次
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精选师德建设演讲：做最好的自己
尊敬的领导、各位老师： 大家好!今天能在这里发言，感到无比荣幸，自己的工作能被领导和同事们认可，是我莫大的幸福。在众多老师中我是最平凡的一个，平凡的我在领导的关心和同事们的热心帮助下，在增中这个大家庭里一步步成长起来，我感到很欣慰。在这里我向那些关心、帮助过我的领导和同事们表示最真诚的感谢!
标签：师德建设演讲稿,最好的自己类别：师德与演讲浏览次数：3237次