幼儿园教育与家庭教育相互支持为幼教开展工作

标签：幼儿园教育,家庭教育,幼教工作类别：园长研修浏览次数：400次

幼儿园小班数学教案：红、黄、绿、分一分

活动目标 1、让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。 2、通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤。 3、通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。

标签：幼儿园小班,数学教案,红、黄、绿类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1706次

幼儿园小班主题教案：学会分享

活动目标：1、在分享中认识新的糖果，感知糖不同的颜色、外形、味道。2、感受与同伴一起品尝糖果的乐趣。材料准备：1、每位小朋友带一些糖果。活动过程：一、每组幼儿介绍自己带来的糖果。1.你带来的糖是什么样的？2.哪

标签：小班教案,主题教案类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：890次

幼儿园教师教育随笔：送拥抱

幼儿园教师教育随笔：送拥抱

标签：幼儿园,教师,教育随笔,送拥抱类别：幼儿教师随笔浏览次数：670次

幼儿教师教育随笔：孩子愿意做值日了

天气越来越冷了，多数孩子们做值日的积极性越来越差了，可是杨新雅、张松林两个小朋友做值日的劲头一点没减，每天入园后，他们第一件事情就是：

标签：幼儿教师,教育随笔,愿意做值日类别：幼儿教师随笔浏览次数：369次

幼儿教师教育随笔：体育教学活动队形的变换

体育教学活动作,多数人反映,幼儿的注意力易受外界环境的干扰而无法进行正常的教学组织活动,如何可以训练出体育教学活动的队形变换自如呢?

标签：幼儿教师,教育随笔,队形变换类别：幼儿教师随笔浏览次数：343次

幼儿教师教育随笔：“玩”出来的智慧

本周，我们认识了各种各样的船。在探索船为什么不沉的问题上，我们进行沉浮试验。实验儿，我们选取的是相同材料进行比较操作活动。

标签：幼儿教师,教育随笔,“玩”出智慧类别：幼儿教师随笔浏览次数：258次

幼儿教师教育随笔：被吃掉的糖果

今天，我打算通过做游戏来教小朋友们认识1、2、3，所以，在上课前我就已经将材料准备好了。活动开始了，我为每组幼儿分发了操作材料：糖果若干、糖袋3只（上面有1-3的圆点），目的是让幼儿运用多种感官通过夹糖、装糖、

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：448次

幼儿园大班半日活动：半日活动流程

一、晨间接待（7：45—8：00）活动目标：1．愉快入园，有礼貌地和老师小朋友问好。2. 自主拿取积木进行桌面游戏，不随意走动，不乱扔积木。二、区域活动（8：00—8：45）活动内容：重点指导小医院，体验医生、

标签：半日活动,大班教案类别：幼儿园大班半日活动浏览次数：990次

幼儿教师教学反思：音乐游戏课后的反思

 昨天，我们带领小班的孩子们进行了一趟音乐游戏的课程，这次课程的主题是小老鼠吃米，其中主要的人物是小老鼠和小猫，我们都知道，《小老鼠吃米》这首歌曲是音乐游戏，非常滑稽和好玩。在活动中，孩子们都会唱歌曲

标签：教师文案,教学反思类别：教学反思浏览次数：4095次