搜索一下幼儿园快乐生活，共有42373条结果
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解读幼儿角色游戏中的金钱法则
新《纲要》明确指出：“幼儿园应为幼儿提供健康丰富的生活和游戏环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”
标签：幼儿,角色游戏,金钱,法则类别：幼儿教师随笔浏览次数：1096次
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幼儿园中班绘本活动：<<奥古斯特和他的微笑>>
活动目标： 1、通过师生共同阅读图书，感受老虎奥古斯特的心情。 2、在阅读、分析、理解故事后，体会到：快乐就在身边。
标签：幼儿园中班,绘本活动,奥古斯特类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：574次
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幼儿园中班礼仪活动:神奇的“请”字
“讲文明，用礼仪”是弘扬民族文明、展示民族精神的重要途径。但现在的孩子特别是独生子女，从小就受到过多的呵护甚至溺爱，我行我素，丢掉了一些传统美德，不会使用礼貌用语与别人交流，需要别人帮忙的时候直接用“喂、喂、喂”与人打招呼。针对这一情况结合我园礼仪教育的实际，我设计了本次活动。
标签：幼儿园中班礼仪活动类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：21585次
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小班绘本阅读课堂实录——小蓝和小黄
单从一个文本故事的角度而言，故事的确没有优美华丽的辞藻，也缺乏跌宕起伏的情节，更少了那种氤氲于故事中的美好情感。至于故事中着意传递的那种色彩碰撞变化的科学现象，也算不得新奇。直白、平淡，这是我对《小蓝和小黄》这个绘本故事的第一印象。
标签：小班绘本阅读,课堂实录,小蓝小黄类别：观察记录浏览次数：3399次
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美术活动中的“幼儿在前，教师在后”
欣赏完故事《蘑菇房子》后，我设计了美术活动“小狐狸的快乐派对”，让幼儿一边用儿歌描述小母鸡、小熊、小象、小狐狸的特征，一边画出相应的动物图像。
标签：幼儿园美术教育,幼儿在前,教师在后类别：美术教育浏览次数：1161次
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资源共享：寻找冬天里的快乐
冬天来了，寒冷的北风刮起来了，水结冰了，雪也下了。可是，儿子却并不完全知道冬天的感觉——我害怕儿子被冬天的寒冷冻着，整天把儿子圈在家里，不让他在冬天里自由地玩。
标签：资源共享,冬天里的快乐类别：资源共享浏览次数：864次
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幼儿教师教育随笔：如果是这样长大就好了—读《孩子，你慢慢来》有感
之前同事的极力推荐看了龙应台的《孩子，你慢慢来》，拿到这本书，只是因为喜欢这个书名。很喜欢书本最后小儿子华飞写的那篇《我这样长大》。一种温暖了然于心，这个孩子的成长是美好的，是真的在作为“孩子”长大
标签：随笔,慢慢来类别：幼儿教师随笔浏览次数：759次
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幼儿园教育随笔：让真情与童心永相随
自从1980年8月的一声童稚的“老师好”，我的一生便和孩子们结下了不解之缘。刚进幼儿园那段时间，每当小朋友在路上遇到我喊“老师好”时，我就感到不自在，害怕周围人注意我，瞧不起我。
标签：教育随笔,真情与童心类别：幼儿教师随笔浏览次数：244次
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幼儿园中班美术教案：大手拉小手
幼儿园中班美术活动教案：大手拉小手
标签：幼儿园中班,美术教案,大手拉小手类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：2807次
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发挥异龄幼儿的相互作用 促进全体幼儿的共同发展
发挥异龄幼儿的相互作用 促进全体幼儿的共同发展
标签：异龄教学,混龄类别：教育理论浏览次数：774次