中班教育活动――学会小心（聂莉莉）

活动目标: 1、能分辨安全和不安全的事，学会自我保护。 2、学唱歌曲，尝试唱附点音符和连音。 活动准备: 1、音乐磁带。 2、在小图片上画若干“微笑的脸”和“悲伤的脸”。 3、从杂志或画报上剪下一些图片，活动前..

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幼儿园大班语言领域：小猴的出租车

幼儿园大班语言领域：小猴的出租车

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遵循幼儿教育规律 创建特色幼儿园

　　一、坚持正确的办园方向，防止和纠正“小学化”现象　　　　（一）树立科学的教育目标观　　　　教育有其自身的规律。幼儿教育必须根据幼儿身心发展的顺序性和阶段性，以及幼儿身心发展的水平和特征进行。我们应以《幼儿园

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第三期埃里克森研究院硕士水平领导力提升游学考察的通知

为了深入落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，扩大幼儿园园长、投资人的国际视野，搭建国际性幼教行业的交流、学习和分享平台，感受最为前沿的幼儿教育理

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让教师的专业在赏识管理中快乐成长

赏识是一种管理方法，更是一种领导艺术。美国著名心理学家詹姆斯说过：“人性中最深切的本质是被人欣赏的渴望。”

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爸爸讲学团

家长助教是目前很多幼儿园尝试的家园共育途径，但是在实践中我们发现，当前家长助教存在着一些问题，如家长们热情有余，方法不足；多祖辈参与，父亲严重缺席等等。意识到这些问题后，我园积极筹备开展新颖、高效的家长助教活动。

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给幼儿一个舒适的环境才能健康成长

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多元表征与早期儿童的数学学习

自20世纪90年代以来，有关多元表征的研究已成为认知科学、教育等领域的热点，数学学习中的多元表征研究也成了国际数学教育研究的重要内容。

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幼儿教育“小学化”倾向问题剖析和思考

“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分”，幼儿教育与小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿园和小学在教育性质、教学方法、生活制度、评价方式等诸多方面有所不同。

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幼儿园中班圣诞节教案：圣诞袜

幼儿园中班圣诞节教案：圣诞袜

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