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区域教研的争鸣成都金牛区:三问业务园长教研机制
为了充分发挥业务园长的主观能动性,改善教研质量和水平,成都市金牛区成立了“幼儿园业务园长教研组”,在行动研究中逐步将业务园长普遍存在的问题形成3个小专题有计划分步骤多形式的开展起来。
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教育叙事:感冒的茉莉花
感冒的茉莉花 新学期开学时,斌斌小朋友从家里带来一盆美丽的茉莉花。我经常带着小朋友给茉莉花浇水、施肥,到了夏天,茉莉花长出嫩绿的叶子,开满洁白如玉的花骨朵,散发出一阵阵清香,小朋友都很喜欢..
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幼儿园中班说课稿:爸爸妈妈和我
各位评委、各位老师:大家好!今天我说课的内容是中班语言《爸爸妈妈和我》,下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程和说活动延伸等环节对本教学活动进行解说。一、说教材。(一)说设计意图:亲子之间有一种朴素又美好的
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:291次
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幼儿园招生定位策略
第一点,给你的幼儿园塑造价值 “三岁看大,七岁看老。”你意识到自己的价值了吗? 你和家长什么关系?你的贡献与家长的梦想之间是否找到了一个支点? 如果你找到了这个支点,如果这个支点和家长
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孩子不喜欢的事坚决不做,是任性还是执著?
孩子不喜欢的事坚决不做,是任性还是执著?
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浅谈如何培养孩子分享的意识(四)(成群)
浅谈如何培养孩子分享的意识(四) ――通过外部激励来强化幼儿分享行为的形成 孩子总喜欢老师的表扬。因此,不管是物质享受还是情感享受,当他以旦有了分享行为时,我们就及时鼓励、赞许、奖励等外部激励的方法来强化孩子的..
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咱们都是动物饲养员
一天我早早的来到幼儿园,看着外面那不算强烈的阳光,我就带着小朋友到户外活动去了,由于一些客观的原因,大型玩具不能玩了,所以我想起了我们的动物饲养角,于是,我想让我们班的小朋友们都做一回动物饲养员。 我便问:“小..
标签:爱护动物,幼儿园爱心教学类别:幼儿教师随笔浏览次数:1201次
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幼儿教师教育随笔:小肉丸里的“秘密”
早晨,琪琪一进班就大声问:“小朋友,你们知道今天中午吃什么吗?”孩子们都把目光投向琪琪,她激动地说:“哈哈,我和妈妈看食谱了,今天吃——珍珠丸子!”孩子们一阵欢呼,糯米包裹的小肉丸,晶莹剔透,一直都是孩子们的最爱。
标签:幼儿教师,教育随笔,小肉丸的秘密类别:幼儿教师随笔浏览次数:2051次
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你的孩子会送礼吗?
你的孩子会送礼吗? 在国内,孩子们中间兴起的送礼风早已经不是什么新鲜事儿,并且引起了多方面的关注和讨论。其实,美国小学生们也在忙于送礼,只是个中滋味有些不同。 送礼是经常性的 这一天是休斯敦二年级小学生莎娜的生..
标签:孩子,送礼类别:教育理念浏览次数:1008次
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幼儿教师教育随笔:浸润在孩子们的爱里是幸福的
上学期一直在紧张地忙碌着,有时候也难免因为有些手忙脚乱而心情烦躁。但每次听到孩子们关心的时都会被深深地打动,忘却了所有烦恼。让我这个浸润在孩子们浓浓爱意里的人,特别陶醉。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子们的爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:50912次
