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孩子任性并非是坏事
孩子的任性常常引起家长的担忧。但也应该一分为二地看待孩子的任性。孩子“乖”、“听话”，虽然“讨喜”但未必都是好事，而孩子任性、执拗，虽然教育起来麻烦但也并非都是坏事。社会生活经验证明，那些小时候犟头犟脑的孩子，长大后可能会成为有主见、有能力、有作为的人。因此，父母对待任性的孩子不要过于急躁。
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提高小班幼儿入园适应能力的策略
人的社会化始于家庭，因此父母采取怎样的教养方式，直接关系到孩子所受家庭教育的效果以及入园后的表现。在开学初，可以针对幼儿在家的情况及来园后的表现及时进行分析.
标签：入园准备,小班幼儿,入园适应能力类别：入园准备浏览次数：2809次
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幼儿教师教学反思：中班数学活动反思
开学了，我们要开始了新的活动，小朋友们都非常开心，他们喜欢进行各种各样的有意思的活动，还记得，新学期开始的第一堂数学课的主题是《印点子》，这个活动主要是让孩子们知道比7少的数都有哪些。一开始我先让孩子们复习
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幼儿园午睡管理的策略
每一个调皮好动的孩子，精力都特别充沛！爱玩儿，不喜欢睡觉，尤其是不愿意在午休时间睡午觉，是这类孩子最常见的问题。在幼儿园里，不管什么年龄的孩子，都有这种情况，除非当天孩子生病不舒服！面对这些调皮不爱午睡的孩子，
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减缓孩子入园时分离焦虑
如果你的孩子将在今年9月入园，那么就从现在开始帮宝宝做好适应新生活的准备吧。 用哭声拴住母亲一、材料与工具 一年多了，婉儿一直像一块小年糕，粘在妈妈身上。在婉儿快2岁的时候，婉儿妈考虑到婉儿该上幼儿园了，决定先..
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幼儿园托班生活活动：吃饭
2～3岁的孩子进入托班后，吃饭是他们最难适应的环节之一。因为大多数孩子在家中都是由带养人喂饭，进入托班后却必须独立吃饭，使孩子产生很大的心理压力，因此“饭来张口、含饭不咽、一吃就吐、见饭就哭”的情况在托班屡见不鲜。
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读《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域有感
去年1O月，教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。下面谈一谈我学习《指南》艺术领域后的一些想法。
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光辉的职业 郑重的承诺——江苏省特级教师谈师德建设
“太阳底下再也没有比教师更崇高的职业”，担当一份崇高职业的人理应是“道德卓越的”。
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幼儿教师教育随笔：给予孩子更多鼓励
虽说不能让孩子在漫天的赞扬声中长大，以防止孩子过于自信，以致自满自大，但是，我们也不能总是批评孩子不是，毕竟不论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励，尤其是孩子，合理的鼓励孩子，会使他们更加康健成长，而批评打击的
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幼儿教师教育随笔：鼓励真的很重要
每个孩子都是一个天使，他们来到这个世界上，就是上天最好的安排。记得有句话是这么说的：“没有教不好的孩子，只有不会教的老师。”这句话道出了很深的道理，是的，每个孩子都是最棒的，孩子的优秀决定于后天的培养，成人
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