同伴互助，促进教师专业发展

同伴互助以方便、易行、有效的特点，在教师专业化发展的过程中发挥了重要作用。但在实际教育教学过程中，如何科学合理地利用同伴互助的方式，促进园本教研活动的开展，并在这个过程中达到提高教学质量与教师专业化发展的目的?

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家长越“心慈手软”孩子越任性

【导读】在该拒绝孩子的时候“心慈手软”，孩子也就在这样的“妥协”中放任自己，甚至变本加厉。 　　“算了，算了，不过，就只有今天，下不为例&rdquo

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幼儿教师常用表格：师范学校学生实习鉴定表

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将精细化管理落到实处

上学期，幼儿园决定实施“以小见大，以细求实”的保教精细化管理，让保教人员进一步明确“为什么做、做什么和怎么做”的规范要求，切实提高一日生活环节的保教质量。

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幼儿园中班美术活动：纸做的花盆

幼儿教师玩教具制作：纸做的花盆 材料准备：硬纸板、蜡笔、剪刀、铅笔 　　制作过程：　　1. 在硬纸板上画出你所想要的图案。 　　2. 用剪刀将图案剪下来。 　　3. 将剪好的图案放在另一张纸上?/SPA..

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幼儿故事：猴子宫殿（意大利）

幼儿故事：动物的语言（意大利）

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园长——教师专业成长中的关键人物

  教师专业成长是个体与环境积极互动的结果。环境中的人和事会对教师专业成长产生重要的影响，我们通过对七位幼儿园的专家型教师的深入访谈发现，园长是影响她们专业成长的一位关键人物。七位专家型教师中，有五

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幼儿园教师随笔――感动

幼儿园教师随笔――感动 天色渐晚，小超还没人接。给他家打了几次电话，没人接听。依稀记得小超的父母开了个花店，我还是送他回家吧。 牵着孩子的小手走下楼梯，想起早晨对儿子的承诺，嘴里不由自主地念“经过菜场门口..

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聘请：教师

 聘请：教师

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幼儿故事：动物的语言（意大利）

幼儿故事：动物的语言（意大利）

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