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《活动教学观》（王娟娟）
在传统的教学中，教师往往采用灌输式的教学方式，只要求幼儿掌握知识，而不考虑幼儿是否思考知识、提问知识、评判知识、创新知识，幼儿的思考和个性被排斥在教师的教学活动之外，这种重知识轻情感、态度、个性的教学方式不仅阻..
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幼儿园教师教育随笔：水迹迷宫
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,水迹,迷宫类别：幼儿教师随笔浏览次数：695次
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幼儿教师教育笔记：孩子变得爱举手了
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标签：幼儿,教师,教育笔记,孩子,变得,爱举手了类别：幼儿教师随笔浏览次数：1111次
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幼儿园教师教育随笔：从“目光问好”开始
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标签：幼儿园,教师,教育随笔,目光问好.开始类别：幼儿教师随笔浏览次数：680次
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幼儿园教育随笔：风中的小船
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标签：幼儿园,教育随笔,风中的,小船类别：幼儿教师随笔浏览次数：802次
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教育随笔:“这是我的椅子”
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标签：教育随笔,我的,椅子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1109次
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他为什么不合群
遇到不合群的孩子该怎么办？
标签：为什么,合群类别：幼儿教师随笔浏览次数：806次
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幼儿教师教育随笔：墙壁被画脏以后
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幼儿教师教育随笔：无需精致
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幼儿教师教育随笔：天天的感受
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标签：幼儿教师教育随笔,天天的感受类别：幼儿教师随笔浏览次数：1080次