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在幼儿园运动课程中加强安全管理
多年来,我园以幼儿运动课程作为园本教研重点,逐渐形成了“全面发展、运动见长”的办园特色。我们既重视让幼儿掌握必要的安全保健知识、提高保护自身相应的能力,又强调通过体育活动提高身体素质,培养幼儿的意志品
标签:安全管理,运动,安全类别:管理策略浏览次数:1233次
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幼儿园如何走出“小学化”问题的窠臼——基于教育部《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》的思考
2014年11月15日,教育部基础教育二司负责人就《意见》回答记者提问时指出,二期行动讨划把防止和纠正幼儿园“小学化”倾向作为重点任务之一,说明这一状况和趋势仍没有根本扭转,再次表明要引导和改变目前不正常的“幼儿园提前教授小学教育内容”的现状,使学前教育走上正轨。
标签:小学化问题,学前教育,三年行动计划类别:教育理论浏览次数:1045次
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在传承与创新中彰显园本课程的生命力
我园是上海市课改基地园,从课改拉开帷幕的那一刻起就积极主动地投身于课改的浪潮中。我们依据国家规划和上海的实际情况,在立足于园情和自身特色的基础上,整合多样资源进行园本课程的开发和实施。
标签:传承,创新,园本课程,生命力类别:园本教研浏览次数:1004次
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让幼儿在快乐中阅读绘本——绘本阅读的指导策略
新西兰儿童文学研究学者多罗西.怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。
标签:幼儿园绘本阅读,阅读的指导策略类别:教学互动浏览次数:6029次
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快乐的圣诞节
“快乐的圣诞节,有着美丽的圣诞树,快乐的圣诞老爷爷从烟囱里给我们送来了精美的礼物……” 为了让幼儿充分感受节日气氛,了解圣诞的意义,我园大五班举行了“和圣诞老人共过节”的活动。活动分为两个板块:一、制作圣诞老人..
标签:快乐的圣诞节类别:新闻资讯浏览次数:1150次
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幼儿教师教育随笔:调整心态,快乐教学
每个幼儿园都有那么几个特别调皮的孩子,他们总让老师们头疼不已。前些天,在园里看到老师正在批评那几个调皮的孩子,不由得想到,我们作为一名幼儿园老师,每天面对三四十个孩子,上半天课下来,再遇上几个调皮捣蛋的孩子,难
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:613次
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幼儿园立体主题墙布置:地球是我们的快乐家园
编辑:咚咚锵
标签:主题墙,环境布置,地球类别:主题墙布置浏览次数:14410次
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幼儿园主题墙布置:快乐的幼儿园生活
幼儿园主题墙布置:快乐的幼儿园生活
标签:大班主题墙,墙面布置,上学类别:主题墙布置浏览次数:6866次
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幼儿园春天立体主题墙布置:小朋友的快乐运动
幼儿园主题墙布置:春天来了 编辑:cicy
标签:春天,主题墙,墙面布置类别:主题墙布置浏览次数:12898次
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幼儿园环境布置墙面:教师节快乐
幼儿园环境布置墙面:教师节快乐
标签:墙面布置,教师节,环境布置类别:活动室布置浏览次数:1918次
