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大班幼儿个案分析:分享不分享!
案例: 大班的"学做小学生"主题活动中,小朋友可以像小学生一样,天天背书包来园。这天在做计算题时,只听洋洋大声叫喊:"老师
标签:大班幼儿,个案分析,分享不分享类别:观察记录浏览次数:1942次
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亲子园家长助教活动
张佳怡的姥姥:夏秀英 年龄:58 学历:中专 特长:绘画 育儿知识丰富 特点:佳怡的姥姥是一位和蔼、可亲的老人,退休前也从事教育工作,所以她非常细致,富有童心,和幼儿唱歌,绘画互动的非常到位。她选择的助教活动都..
标签:亲子园家长助教活动类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1197次
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渗透日常,在玩中学
我们在利用逻辑狗游戏材料的过程中,将逻辑思维能力的培养与其他领域结合,鼓励幼儿积极观察和尝试,在玩中学,实现全面发展。
标签:渗透日常,玩中学类别:教学互动浏览次数:464次
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幼儿园大班美术教案:雪山风景
幼儿园 大班 美术教案 雪山风景
标签:幼儿园,大班,美术教案,雪山风景类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4387次
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幼儿园小班数学教案――快乐的水果园
活动目标 1.使幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 2.让幼儿学会按颜色进行分类。 活动准备 1.环境准备: (1)红、黄、绿门票若干,红、黄、绿拱形门各1个。 (2)在活动室内设置红苹果树、黄苹果树..
标签:小班数学教案,分类类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4108次
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融合性数学教学活动的实践与探索
《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。” 鉴此,在教学实践中我着力于探究如何将整合的教育观融入数学教学中,打破教学中存在的分科..
标签:数学教育、融合类别:外国幼教浏览次数:2225次
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2016·“超能幼师”全国职业技能征稿大赛——我们不是女汉子,我们是超能幼师
钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠、美国队长…他们都拥有好厉害的超能力!讲真,不用羡慕他们,我们是超能幼师,我们不是女汉子!我们就要元气满满~就要能量爆棚~就要用我们这样满满的正能量来充实、引导社会舆论,塑造和维护幼儿教师
标签:2016,超能幼师,征稿大赛类别:新闻资讯浏览次数:8360次
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这样的奖励有价值吗?——由讨要小礼物引发的思考
“教育诊断”栏目: 您好! 去年,我带了一个新中班。开学没多久,我就发现班里幼儿的语言表达能力不是很强,有些幼儿不会说完整话,有些幼儿吐字不是很清晰,还有些幼儿不敢大胆、自信地回答问题。
标签:奖励价值,小礼物思考类别:教学互动浏览次数:837次
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培养幼儿良好交往能力的实践研究
交往在人一生的发展中占据重要地位。本研究中“幼儿良好交往行为”指的是幼儿以比较恰当的方式与周围人(包括同伴、家长、教师)沟通交流,在满足自己需要的同时,得到别人的认可或赞同。对于幼儿,具有良好的交往能力对其智力发展、以后的学业水平及未来走入社会均有重要作用。
标签:幼儿社会性发展,良好交往能力研究类别:社会性发展浏览次数:1546次
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幼儿园大班艺术活动:我爱我的家
幼儿园大班艺术活动:我爱我的家 活动目标 1.借助生活中的经验,根据不同的节奏型创编歌词并画图表示。 2.感受歌曲柔和、舒缓的旋律,有表情地演唱歌曲。 3.体验家的温馨,感受家人对自己的关爱。 活动准备 1.收..
标签:幼儿园大班艺术活动类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:7809次