学前儿童阅读图画书自有其规律

从理解图画形象，到理解事件行动，再到角色状态理解——学前儿童阅读自有其规律。

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每位家长都有双慧眼

作为一名幼儿教师，我时常感觉时间和精力不够用，每天都在忙碌。可往往在家长眼中，孩子的在园生活却是简单的吃、玩、睡，常常听到家长在接孩子时问“今天在幼儿园乖不乖”、“今天玩什么玩具了”、“今天吃的什么呀”。

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在游戏和生活中培养孩子的合作能力

美国家长越来越接受这样一个理念，那就是获胜于21世纪主要取决于以下六项基本素质：

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《指南》背景下幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题研修班

 邀   请   函中教研字〔2014〕第133号————————————————— ★ ———————————————

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幼儿教师教育随笔：耐心等她慢慢“打开”自己

幼儿教师教育随笔：耐心等她慢慢“打开”自己

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幼儿园管理者必须慎重、三思而后行的管理制度！

　　为了提高教师的工作积极性，从而提高幼儿园的教育质量，现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标，按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价，得分最低的教师将

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注意幼儿的异常现象

注意幼儿的异常现象 　　儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母难以辨识孩子的行为是否异常，即使发现有不妥，往往感到疑惑，不知道是否该向心理医生求助。下面介绍一些幼儿常见的心理疾病症状，供..

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培养幼儿的节制能力

节制是柏拉图提出的四种应该具有的美德之一，幼儿的节制能力就是指幼儿学会了尊重物质世界；就是指幼儿学会了过一种节俭的、敏感的和负责任的生活；就是指幼儿了解了如果不珍惜所拥有的物品或者放纵自己的物质贪欲，那么就是在滥用这个世界的资源，自身的行为因此违背道德上的意义，要接受道德批判。

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幼儿园常态下园本教研活动实录

幼儿园常态下园本教研活动实录

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孩子抵触老师原因有哪些?

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