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让微课在幼儿园“火”起来
“微课”是近几年随着互联网发展和数字教育时代的来临而时兴起来的一个新词。对很多幼儿园教师来说,这是一个新生事物。
标签:微课,园本教研类别:园本教研浏览次数:9769次
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如何帮助孩子做好幼小衔接
孩子们在幼儿园是最后一个学期了,帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是做好幼小衔接的一项最重要的工作。
标签:幼儿园幼小衔接,帮助孩子,做好幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:1356次
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童年也懂真爱
童年也懂真爱
标签:童年,真爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:2806次
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童话故事教学活动的核心价值
王老师: 您好! 很欣赏您这种积极尝试、不断探索、勇于反思的精神,这是我们老师专业成长的必然之路。下面我们就您的活动及相关的疑问进行分析探讨。
标签:童话故事,教学活动,核心价值类别:语言教育浏览次数:1128次
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幼儿园大班交通安全宣传周系列活动方案:小手拉大手,共走安全路
幼儿园大班交通安全宣传周系列活动方案:小手拉大手,共走安全路
标签:幼儿园,大班,交通安全宣传周,系列活动方案类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:12133次
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200多位幼教专家热议“幼儿园集体教学”
新华网长三角频道9月22日消息:孩子在幼儿园要学什么?幼儿园究竟需不需要上课?昨天,第六届国际教育创新大会首个项目――“幼儿园集体教学有效性专题研讨会”举行,来自全国各地200多位幼教专家,对家长们非常关心..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1216次
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幼儿园大班社会教案――情感教育(社会领域)
活动目标 1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。 2.培养幼儿豁达开朗的性格。 活动准备 1.“消气吧”场景布置。 2.消气棒三个,蹦蹦床一个。 3.动物图3个:小狐狸河马小猪。 4.小朋友..
标签:幼儿园大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4250次
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浅析幼儿园生活图示使用的现状和策略
《上海市幼儿园保教质量评价指南》(征求意见稿)课程部分中关于生活活动的评价有这样一条标准:环境中有幼儿易于识别的安全、健康、生活等规则提示。教育心理学研究证明,幼儿的直觉形象思维特点使他们对图示这一种简
标签:生活图示,现状,策略类别:园长研修浏览次数:589次
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以《指南》为依据设计集体教学活动——一次公开教学活动预设的经历
每当接到公开教学任务,很多教师都会为活动的选材而纠结,找不到新颖的素材就如同“巧妇难为无米之炊”那样痛苦。在最近的一次公开教学任务中,我曾为选材而苦苦思索,翻遍了手头的教参和资料,却没有找到有新意的素材点。此时,手边的《指南》让我眼前一亮。
标签:《指南》,集体教学活动,教学活动预设类别:课改纲要浏览次数:3548次
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雾霾天如何开展幼儿体育运动
编者按: 2013年,“雾霾”成为中国年度关键词;2014年,全国仍然有数十个省份不断被笼罩在雾霾之中。环境保护部门要求空气污染达到“橙色”预警时,幼儿园停止户外运动,而《
标签:雾霾,体育,运动类别:管理策略浏览次数:1157次
