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生命奥秘:为什么耳朵会被堵塞?
生命奥秘:为什么耳朵会被堵塞? 这几天小明觉得耳朵里发痒、发堵,妈妈一看,原来是些耳屎。妈妈一边给小明耳朵里滴了几滴食用油,一边说:“耳屎不能乱掏,如果造成了皮肤损伤,细菌乘虚而入,发生感染化脓。发生了耵..
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幼儿园绘本教学:原始的生命力
《画了一匹蓝马的画家》是国际绘本大师、《好饿的毛毛虫》的作者艾瑞·卡尔推出的一部最新作品。故事的开始是一个小男孩在做自我介绍:“我是画家,我画了……”然后我们就在他的带领下,看到了一群颜色各异且完全出乎意料的动物,有蓝色的马、红色的鳄鱼、黄色的牛、黑色的北极熊……最妙的要数一头彩色圆点的驴子。故事最后,我们的小画家对大家说:“我画得真好。”
标签:幼儿园绘本教学,原始的生命力类别:语言教育浏览次数:1177次
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生命奥秘――人有“第三只眼睛”吗?
科学家经过研究后发现:人有“第三只眼睛”。它藏在大脑深处,因外形酷似松树的球果,因此称做“松果体”或“松果腺”。这个松果体长为0.6厘米,重2克,是以退化了的人体痕迹器官。至于它的用途,这是世界上许多科学家极为..
标签:生命奥秘,人的直觉类别:人体奥秘浏览次数:808次
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让孩子学会热爱生命(王海红)
雨刚下完,太阳就出来了,孩子们纷纷来园了,他们争先恐后地跑过来对我说:"老师,在来园的路上我看到了很多的蚯蚓,可大了。""我也看见了!""我也看见了!可多了。&..
标签:让孩子学会热爱生命类别:幼儿教师随笔浏览次数:776次
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实行精细化管理 确保师幼生命安全
安全是幼儿健康发展的保障。我园始终坚持“教育为重、预防为主、标本兼治”的方针,从精细化管理人手,大力加强培训力度,积极做好宣传教育工作,切实提高师幼安全意识,确保师幼生命安全。
标签:精细化管理,师幼生命安全类别:管理策略浏览次数:932次
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童年,一种精神与文化的价值
伴随着电子化的媒体传播与玩具推广、商业化的娱乐消费、居住环境的城市化建设、快速运行的生活节奏,儿童越来越远离了淳朴的乡土自然、传统的游戏活动、浪漫的童话阅读、诗意的自由幻想和无忧无虑的童年体验。
标签:幼儿教师教育理念,童年,精神与文化价值类别:教育理念浏览次数:2489次
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你若安好便是晴天——走进孩子的生活
开学第一天,煊煊妈告诉我们:“煊煊老是喊腿疼,过年之前去医院检查过了,医生说是生长痛,有一点轻微的滑膜炎,没有关系的。
标签:园务工作,孩子生活类别:园务工作浏览次数:1049次
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队伍建设:教师成长从“心”开始
对今天的社会,我们习惯定位于“转型期”。这个古老的民族,从一场绵远的酣睡中醒来后,正昂然走在“现代化”的路上。
标签:队伍建设,教师成长类别:队伍建设浏览次数:1024次
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幼儿园大班科学领域:“保护水资源”
主要涉及领域:科学 活动意图: 水是自然界不可缺少的重要组成部分,缺少了水就等于失去了生命。我设计这一活动主题,意在增强幼儿对科学用水的探索兴趣,知道水的重要性。
标签:幼儿园大班,科学领域,保护水资源类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2191次
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玩转创意绘画 凸显生命色彩
众所周知,中国水墨画中一幅幅淡雅高远的艺术作品都是用黑白灰绘就的,可以说黑白灰是中国水墨画的生命色彩。幼儿时期,孩子们喜欢色彩鲜艳的物体,对黑色持排斥态度。古人云:墨分五彩。在水墨画教学中,我们常常以彩代墨来拓展水墨画的色彩。
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